周兴亮

　　为了孩子能安心学习,家长们费劲脑汁,把孩子武装到牙齿,后勤保障可谓周全。然而,开学伊始,很多学生还沉浸在轻松的假期里,已然很难适应上学时的快节奏,以至于影响到正常的生活,患上了所谓的“开学综合征”。
　　对此,我们不仅要发问:我们准备的已经很充分了,孩子们到底还需要什么?仔细一想不少家长还止步在只要孩子不缺衣少穿,他们就什么也不缺的教育阶段。殊不知作为自理能力较差的低年龄孩子,他们除了物质满足外,更需要家长的精神关爱。特别是面对新学期,孩子们往往无所适从,这就需要家长精神激励和对孩子纪律性、规律性的教育和引导,让孩子带着勤奋、自立、向上的精神开始新的学习生活。而对于准大学生,则要多灌输遵守学校纪律的意识,同时要教育孩子单独生活的技能,让孩子在远离父母怀抱的陌生环境里,尽快融入新的集体,增强孩子的自理能力。学校也应有针对性的开展一些活动,指导并帮助学生调整情绪和生活学习节奏,由慢到快地适应正常的教学活动。总之,学校、家长、学生应齐力配合,才能尽快平稳地进入到良好的学习状态,摆脱“开学综合征”。