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教学立校,着力培养高素质应用型人才 |
——潍坊学院建校60周年系列报道之一 |
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□本报通讯员 张克刚 国家级特色专业逐年增加,首批教师教育基地落户,10个大类28个本科专业荣登山东省优势学科专业榜,毕业生受到用人单位普遍好评,国外留学生争相来校求学深造……潍坊学院的教育教学改革成果喜讯不断。 潍坊学院以社会需求为导向,创新人才培养模式,以培养高素质应用型人才为目标,以强化能力培养为主线,把提高质量作为教育教学改革的核心任务,坚持本科教学中心不动摇,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,为办好人民满意的大学交出了一份满意合格的答卷。 创新人才培养模式,推进教育教学改革 潍坊学院将教育教学改革作为各项工作的重中之重。学校成立了教育教学改革推进委员会,制定了“一创三改两试点”的改革方案,出台了12个教学改革配套文件,教育教学改革稳步推进。特别注重因材施教,努力构建以社会需求为导向的高素质应用型人才培养模式。 坚持继承、借鉴、创新有机结合,在创新上下功夫;坚持学科建设、专业建设、课程建设有机结合,以课程建设为基础;坚持教学、科研、管理、服务有机结合,以教育教学改革为重点。尊重教育规律和学生身心发展规律,注重因材施教、分类指导,全面推进,重点突破,统分结合,注重实效,进一步构建形成具有鲜明特色的高素质应用型人才培养模式,不断提高教育教学质量,更加适应经济社会发展对人才的需求,促进学校办出特色,办出水平。培养方案科学合理、定位清晰。经过多年的探索,潍坊学院逐步形成了以人为本、着力培养高素质应用型人才的培养模式,注重学生创新精神和实践能力的培养,注重学生综合素质的提升,注重培养学生的个性发展。 学科建设严密论证、层层遴选。按照“文理工渗透”这一指导思想,遵循“科学、优势、互补、综合、特色、群体、稳定”的原则,潍坊学院采取“重点突破、整体带动”方略,经多方论证,层层遴选,组建4个重点学科群,选定12个重点学科。制定科学合理的专业规划,既考虑高等教育发展的总体要求和学院发展定位,又结合地方经济和社会发展的需要和新兴学科、交叉学科、边沿学科的发展方向,有计划、有步骤地进行新开设专业建设。 向教学一线倾斜,确保人才培养质量 “教学工作是第一线。对于我们这样的教学型高校尤其如此。牢固树立教学的中心地位不动摇,是保证本科人才培养质量的首要问题。”潍坊学院院长王守伦说。 近年来,潍坊学院牢固树立“全力服务第一线”指导思想,把教学工作列入党委重要议事日程,学院主要领导坚持常年到各个二级学院听课,优先保证教师进修、图书资料教学仪器购进、实验室多媒体建设等方面所需资金的投入。 学校全面贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》,大力加强质量工程建设,努力提高教育教学质量。目前已建有国家级特色专业2个、省级特色专业4个、省级教学团队3个、省精品课程10门,省成教特色课程4门,建成省成人教育品牌专业2个,有3名教授当选为山东省级教学名师。学校被确定为全国首批教师教育基地(全国仅4个)。 教学质量稳步提高,吸引了一批优秀学子报考潍坊学院。2009年,威海的一对双胞胎姐妹邓日美、邓月美同时迈进潍坊学院大门,一个考进了经济管理学院,一个考进了计算机工程学院。今年,全国优秀共青团员、独臂女孩李福娟到潍坊学院报到学习。近几年潍坊学院的考研通过率一直保持在25%以上。2006年,潍坊学院3号学生公寓519宿舍,8人中有7人以远远超过国家分数线的高分考上了研究生,另一人托福考得615分(满分677分),留学加拿大,一时间传为美谈。 拓宽合作办学新思路,创造国际化教育环境 潍坊学院以培养高素质、应用型、复合型、国际化人才为己任,科学判断国内外高等教育发展态势,主动出击,与国外多所知名院校加强联合。通过引进国外先进的教材、教法、学法和教学课件、办学模式等手段,对现行的课程设置进行改革,大胆尝试,努力探索中外合作办学新路子。学校先后成立了潍坊学院中奥维也纳音乐学院、潍坊学院英华国际学院和潍坊学院北海国际学院三所中外合作办学二级学院,均实现了与国外大学的课程置换、学分互认和加发国外合作院校毕业证书及相关资格证书。 2006年,潍坊学院与青岛科技大学签订协议,多方面展开合作,开创了山东省属高校相互全面合作的先河。根据协议,双方互派学生到对方优势学科专业修课,互相承认学分;根据相关条件,双方接受对方推荐的优秀毕业生为本校的免试研究生;双方实现师资共享,两校每年互派一定数量的教师到对方优势学科、重点实验室进修或做访问学者;省部级以上的重点实验室或者研究基地相互开放等。学分互认、互派师资、免试读研,成为两校合作的主要亮点。截止到2011年,潍坊学院共派出98名学生到青岛科技大学访学。此后,潍坊学院又和青岛大学、山东建筑大学进行了全面合作。2000年11月,潍坊学院与山东科技大学研究生联合培养基地挂牌成立。学校现有兼职博士、硕士研究生导师49人,培养硕士研究生79人、博士研究生1人。 近年来,学校坚持开放办学,积极引进优质教育资源,大力开展国际国内交流与合作,先后同美国、加拿大、英国、韩国、奥地利等国(境)外的18所大学建立了学术交流与合作关系。学校定期或不定期选派优秀师生出国研修访学及参加国际学术会议,邀请海外专家学者来校讲学交流。目前学校已接收外国留学生280余名。
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