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今天把上级指示原样照搬下来,过一段再把“上级要求”变成“个人体会”变相汇报上去。热闹半天,其实既没有把学习深入下去,也没有解决任何思想问题和实际问题,一切还是老样子,徒然增加了干部群众的负担,影响正在进行的中心工作。这可怎么行? 此中道理,人人尽知;其中弊病,个个清楚。但要改变多年的积习,似乎并不容易。毕竟“老套路”驾轻就熟,而真要出新,却必须有点真才实学才行。 《浦东时报》1月13日刊登求是杂志副总编辑朱铁志的文章说,其实,学习是一件非常个人化的事情。“讲学习”也罢,“建设学习型党组织”也罢,最后总要落在具体实在的个体学习上,离开这一点,再热闹的学习也是形式大于内容,动机大于效果。向书本学习,书要一本一本地老实读,谁也不能代替别人作独立思考;向实践学习,要走出家门、走出自我,老老实实到实践中去,拜普通群众为师,于无字句处读书,坐而论道、纸上谈兵终觉肤浅。 学习又是一件非常复杂的事情,要根据不同对象的不同需求区别对待。对于一个工作多年的人来说,自己缺什么,应该补什么,想要学什么,自己最清楚。对于刚刚毕业的硕士、博士而言,不断增加书本知识当然重要,但相对而言,他们更缺乏实践锻炼,缺乏理论联系实际的本领。在这种情况下,把他们放到实践一线压担子、给任务,可能是最好的学习。指望用一把钥匙开所有的锁,用一味药治疗所有人的病,那是天真而不负责任的。
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