□本报通讯员　王子俊　陈宏祥
　　今年来,潍城区深入实施科教兴区战略,始终坚持把“立德树人”作为基础教育的根本任务,牢固树立“育人为本、德育为先、创新实践、全面发展”的素质教育理念,严格遵循教育教学规律,精心设计适合青少年学生特点的活动,不断加强养成教育,狠抓思想道德建设,促进青少年健康成长。
明确目标,建立工作长效机制
　　该区把养成教育作为加强学生思想道德建设的核心措施,坚持以爱国主义教育为主线,以学生日常行为规范为重点,以文明守纪教育为突破口,全面推进素质教育。区委、区政府在党政联席会上研究教育工作时,都把素质教育列入重要议题,主要领导深入学校调研,推进工作,并协调各街道和有关部门,构建起了齐抓共管的教育网络。
　　区教育局制定下发了《关于进一步深化养成教育大力推进素质教育的实施意见》和《实施细则》,提出了“从小处入手、细处做起、实处切入,把养成教育融入生活、融入行动、融入实践、融入心灵、融入社会”的工作目标。该区还将学生养成教育纳入教育工作综合督导考核,促使各学校全面落实12项育人为本基本制度,积极构建学校德育工作体系。
把握关键,夯实养成教育基础
　　潍城区教育局把行为规范教育列为教育重大问题行动研究项目,以落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为重点,培养学生良好行为习惯。以“做一个有道德的人”为主题,不断深化“感恩父母”“感恩师长”“感恩社会”系列活动。广泛开展“中华诵”活动,重点培养热爱祖国的情感。充分发挥“以艺载德”的作用,强化艺体教育。该区的民乐、舞蹈、合唱等艺术项目以及橄榄球、乒乓球、篮球等体育项目,多次在省、市乃至全国获奖。该区被省教育厅授予“山东省艺术教育示范区”称号,艺术教育工作受到教育部表彰。
创新形式,强化养成教育实效
　　潍城区各学校把养成教育渗透到每项工作的各个环节,每处学校都有德育特色。芙蓉小学、北门大街小学、实验小学每天开设10分钟的写字训练课,培养学生良好的书写习惯；青年路小学印制了《学生礼仪知识读本》,每学期评选“文明礼貌示范生”；北门大街小学成立了少年交警学校,加强了道路交通安全教育；仓南路学校建立学生校长制度,实行学生自我管理。该区还利用传统节日开展系列教育活动,每个节日都突出一个积极向上的活动主题,使学生潜移默化地接受美德的引领。
　　潍城区各学校聘请专业人员,对学生进行安全教育,增强了自我保护意识和能力。通过家长委员会、家长学校、“亲子共成长”报告会等形式,家校联合抓学生养成教育。近两年全区举办报告会48场,发放书籍5万余册,8万余名家长受益。该区教育、消防、公安、交警、防疫、城管等有关部门还联合开展了整治行动,净化了学校周边环境。