王洪波,希望美术教育创始人兼校长,潍坊“灵感”少儿美术教育研究室主任。2008年入选全国三十大少儿美术教育新星、“少儿美术教学激励体系”创始人。毕业于山东理工大学美术学院,现为中国少儿美术教育协会会员、中国少儿造型艺术学会会员、《少儿美术》特邀编委、潍坊美协会员,致力于少儿美术教育的课题研究,多年来始终倡导现代美术教育理念,深入探讨美术教学,潜心研究出了一套“少儿美术教学激励体系”。2007年至2011年连续4年受邀在全国性少儿美术研讨会作了“少儿美术教学激励体系”专题报告。并得到全国少儿美术教育专家和中国美术家协会少儿艺委会的高度肯定。

　　让孩子学美术到底是为什么?希望美术教育创始人兼校长王洪波的答案是:启迪智慧。8月6日,在记者的采访中,这是王校长反复阐述的理念。“到希望来学美术,不是学绘画技能,不是让孩子将来当专业画家,而是培养孩子的观察力、记忆力、想象力,培养孩子的综合能力,为孩子的一生奠定基础。”这既是王校长毕业即创办希望美术教育的初衷,也是他多年来一直承诺实践的社会责任。
　　记者:希望美术教育已走过了十个年头,目前已成为全国著名的少儿美术教育品牌,它的发展历程主要有哪些?
　　王校长:希望美术教育成立于2004年10月,是专业从事美术教学和研究的全国连锁教育机构,是全国著名的少儿美术教育品牌,2012年被教育部和新浪网联合评为“全国最具发展潜力的艺术教育机构”。潍坊希望美术学校是希望美术教育最早成立的一所美术学校,是潍坊市美术教育领军者。
　　希望美术教育旗下设立四大品牌:分别是希望少儿美术学校、七彩国际少儿美术基地、美院画室、米罗儿童美术馆,现有在校生7000余人,教学总面积18000平方米,成立了潍坊校区等共二十五个校区,拥有180名具有敬业奉献精神的优秀专业专职教师,学校艺术氛围浓厚、环境优美,电脑、空调等硬件设备齐全,为每一个步入希望美校的学生营造了一个充满艺术与关爱的学习环境。愿更多的学子通过“希望美术教育”这个平台步入自己理想的人生殿堂。
　　记者:希望美术教育的理念是“用艺术启迪智慧”,在当前注重结果的社会氛围中,我们是如何积极倡导现代的美术教育理念,来推动美术教育事业健康发展的?
　　王校长:回顾我国传统的美术教学,往往是“满堂灌”的教学模式,老师具体教学生画某一个物体,画得像就是好的,不像的就不好,这种教学模式是很不负责任的,不科学,也是最简单的。特别不适合现代10岁之内的儿童,违背了“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,抹杀了儿童的个性,容易打击学生的自信心,不利于开发学生的想象力等,很不适合现代教育理念。
　　我校是潍坊市“现代少儿美术教育理念”率先倡导和执行者。我校的教育理念是“用艺术启迪智慧”,少儿学习美术不是为了当画家,而是少儿通过学习美术综合锻炼孩子们的想象力、观察力、记忆力,提高孩子的自信心、耐心,开发孩子的发散性思维能力等智力因素,提高孩子的审美能力,健全孩子的人格教育。在实际的美术教育中,我们更加尊重每个孩子的自身特点、保护他们的个性、开拓和挖掘他们的想象力、启迪他们的智慧,让孩子收获成就感,收获快乐和自信,真正地用艺术开启他们的智慧之门。
　　在实施教学中,我们教授知识不是“灌输”,而是把孩子内在的潜能激发出来,唤醒他们对未知世界的渴求。美术教育是一门综合课程,通过学习可以使人得到全面的培养。画面效果只是这一课程的一个组成部分,最主要的是在学生学习和探索的过程中发现问题、思索问题并学会解决问题。其结果有时侯是幼稚的、粗糙的和不完美的,但孩子们都从中得到了锻练,这一过程使他们的心灵得到满足,情绪得到渲泄,心智得到了平衡。
　　如此学习,不但培养了学生独立思考的能力,而且能够增强他们对困难和挫折的承受能力。美术教育的本质就是发现和实现,让每个学生能充分发挥自己的个性,表现出个人存在的独特魅力。这是孩子们走向自己人生道路的一笔重要的财富。就此意义而言,我们的老师和家长都应走进孩子的心灵世界,去感孩子之感,悟孩子之悟,给予他们现实中缺少的东西,帮助他们获得社会交往的最初经验,引导他们积极而富有创意的想法,帮助他们完成自己的创意,去赞扬鼓励他们的成绩。只有这样我们的教育才是成功的。
　　记者:良好的师资是希望美术教育发展到今天的基石,我们是如何实施“名师兴校”工程的?
　　王校长:实施名师兴校工程,是我们不断发展的根本。学校办的好不好,关键在校长；学生学得好不好,关键在教师。学校成立伊始,就把“名师工程”列入了重要的发展日程,采取各种有效措施,广泛招贤纳才,为培养优秀的美术人才奠定了坚实的基础。
　　目前,希望美术教育师资力量雄厚,教学设备齐全。180多位教师组成了一支素质高,能力强,专业结构和职业结构合理的师资队伍,是目前潍坊市公办学校、民办学校中最大一支美术师资队伍,其中党员比例(其中党员60名)、党员和优秀毕业生的总数都是全市民办学校中较高的。每一位教师都经过教育部门的严格考核之后持教师资格证走上教师岗位的,他们不仅拥有过硬的专业知识和极强的爱岗敬业精神,同时还具备了高尚的师德。
　　“教好每一个学生、办好每一件事”是我们每一个老师的信条和操守,抱定这种信念,相信在今后的“教学”和“办学”的道路上我们必会再捧教学最高荣誉奖——家长的口碑!
　　记者:希望美术教育率先在潍坊市民办学校中建立了现代化管理制度,主要包括哪些,如何实施的?
　　王校长:希望美术教育的现代化管理制度主要包括:校委会管理体系,会议管理体系、科室管理体系、分校管理体系、各分校区评优排名管理体系、教师职称晋级考核体系、360度综合考评体系、教师培训体系、学术研讨体系、严格的监管和督导管理体系,我们还成立了品牌品质管理委员会、督导委员会、教学管理委员会、发展委员会,实行科学严肃又人性化的管理模式,为学校的标准化、高品质的运营管理提供保障。
　　比如我校的教师培训管理体系,所有老师从招聘严谨的考核,到入职培训、助教配课实习培训、到晋升主教培训,然后晋升优秀主教每个环节必须经过岗前培训及严格考核,合格后方能上岗教课。科学细致规范的培训,保证了我校教师综合业务能力在整体行业内领先水平,保证了我校领先的教学质量。
　　记者:口碑来自实力,请介绍一下我们十年来获得的荣誉?
　　王校长:十年来,学校以规范务实的办学精神和过硬的教学质量赢得了家长的口碑,受到社会各界一致好评,树立了良好的社会形象。学校先后被授予“市教育局推荐名优办学单位”、“民办教育先进单位”、“民办教育名牌学校”、“优秀培训学校”、“市民满意学校”等荣誉称号。
　　2012年12月,我校受邀参加在北京举办的全国新浪教育盛典颁奖典礼,教育盛典凭借其广泛的行业覆盖力和巨大的社会影响力,已经成为中国教育界一年一度的顶级盛事!在教育盛典上我校被评选为2012最具发展前景十大艺术教育机构,是我省唯一一所获此殊荣的美术教育机构,为我市赢得了荣誉。
　　这一切,都是我们前进的动力。我们将以此为起点,再创希望美术教育的辉煌明天!　　　　记者刘名顺