□本报记者　张春梅
　　又是一年秋风起,不知今年的教师节,我们的传道授业解惑者又是怎样度过的?在我们这个具有悠久尊师传统的国度里,“教师”这个名字赋予我们的感觉的确太多太多。
　　有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师的崇高劳动。
　　一年一度的教师节,是向教师们表达感谢和祝福的日子,今天是第二十九个教师节,为庆祝这个伟大的节日,本报展示了我市部分优秀教师的风采,把他们的先进教学事迹、教学感悟等一一呈现给广大读者。
用心做教育,用爱做教师

　　牟会霞,潍坊一中高三数学教师,优秀班主任和数学备课组长。十佳师德标兵；“潍坊市数学教学能手”；2004年、2005年两次获得潍坊市教育局颁发的“教学成果一等奖”,2008年、2011年分别获得潍坊市政府颁发的“高中教学成果一等奖”和“高中教学成果三等奖”；同时她还是奥林匹克竞赛优秀辅导员。
　　牟老师在课堂上的激情四射,让学生折服,课下真心爱护,让学生信服。作为数学教师,她的理念:让每个学生喜欢学数学,让每个学生学好数学。作为备课组长,她的理念:谋划在先,重抓落实,努力争先。作为班主任,她的理念:让每个学生自强、自律、自主、自立,都跨入理想大学之门。
　　“谁爱孩子,孩子就爱他”,她忘不了每年生日当天进教室时,所有的学生全体起立,齐声高喊:“老师,祝您生日快乐”；她珍藏的宝贝:全班学生签名的横幅,上面写着:“老牟,我们爱您”；学生制作并颁发给她的“最负责任、最有爱心的老师”的奖杯、证书等等。
　　正如牟老师所说:“孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我愿把我所有的爱撒播到教育事业这片沃土上。”

“三全”理念打造新时代教师

　　李玉祥,潍坊中学高一教学部副主任、政治教师兼班主任。多年来一直工作在教学第一线,爱岗奉献,注重理论与实践结合。所带班级高考成绩突出,班级管理风格严谨,注重知行合一。扎实、灵活、幽默的教学风格,赢得历届学生的认可与好评。先后获得潍坊市优质课奖、潍坊市市区教学成果一等奖、潍坊市政府教学成果奖。
　　“艰难困苦,玉汝于成。”任课教师、班主任、年级副主任,多重工作角色,让李老师多了几重责任与担当,付出了多于常人几倍的辛苦。李老师在工作中树立“全心投入、全员管理、全局观念”“三全”理念,与学生做朋友,与老师做知心人。
　　每学期,李老师都担任十多名学生的导师。坚持对学生学习指导、思想引导、生活指导、心理疏导,形成了“六个一”工作法:每月至少对家长电话访察一次。每学期进行一次家访。每周召开一次班级导师例会。每两周开展一次导师工作调度会。每月开展一次导师工作学情教情会商会议。每学期至少开展一次导师家长会。
　　问起李玉祥老师职业的追求时,他坚定地回答:爱岗敬业、不断学习、科学管理,目光长远,做一名具有新时代精神的教师。
用爱守护

　　张凤俊,中学高级教师、潍坊广文中学暨文华国际学校化学学科主任,连续多年担任初三毕业班的班主任,获得“潍坊市教学能手”、“潍坊市直教育系统优秀党员”等荣誉称号。她带领的团队被潍坊市授予“工人先锋号”,她带的学生获山东省实验创新大赛一等奖,每一年的WAT测试中,化学学科的A等率始终遥遥领先,名列潍坊市第一名……
　　在二十年的教育教学中,张老师一直遵循的教育理念:教师的职责不是仅仅交给孩子广博的知识,而是爱护和尊重每一个孩子,公平公正地对待每一个孩子,让孩子们在爱和尊重中快乐成长才是根本。
　　新学期开学,张老师新接手了三个班的化学课教学任务。第一堂化学课上,有一个知识点需要孩子们记在课本上,当孩子们低头书写时,却有一名男生完全没有要记笔记的样子,“小A,你怎么不记笔记呀,这个知识点很重要的”,终于张老师忍不住了,“老师,他的听力很弱,他听不太清楚……”有同学小声地告诉张老师。“哦,谢谢你们,怪老师不了解情况。”说着张老师就来到小A同学的桌旁,微笑着微微地弯下身子,重新更加清晰地重复了刚才的知识点,小A同学焦躁的情绪一扫而光,张老师也开心地笑了……
　　正像张老师说的,“爱和守护是一切教育的前提,尊重和爱护每一个孩子的心灵和自尊心,让爱和守护伴随着孩子们,让孩子们在爱和守护中健康快乐地成长!”
威严似父、慈祥如母

　　刘爱莲,一级教师,滨海区潍坊渤海实验学校初中英语教师,区英语学科带头人。连续被评为一级骨干教师；先后获得市优质课一等奖,市教学能手；《断翅的鸟儿更希望飞翔》等4项研究成果获市、区级政府教学成果奖、金点子案例奖；《信息技术环境下初中德育新模式研究》等2项国家级课题结题；撰写的50余篇论文、案例获奖,其中《中小学教师的幸福感》等多篇论文发表在《中国教育报》、《中国教师报》上。
　　“什么也可以耽误,唯独不能耽误对学生的教育；我不奢望让每一个学生成才,但是我有责任让每一个学生成人”,是刘老师毕生坚守的信念。十八年来,站在神圣的讲台上,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵,让他们都健康快乐成长。
　　作为区英语学科带头人,刘老师率先开展教法研究,向课堂要质量,把培养学生创新精神和实践能力作为主改目标,以激发学生学习兴趣作为主改方向,不断探索,反复研究,构建起了“主动学习”的英语课堂教学模式,充分调动了学生学习的主动性和积极性,培养了学生的语言表达能力,形成了生动活泼的课堂新局面。
　　正是因为爱的付出,刘老师收获了很多。
带着教室里的每一个生命幸福完整地生活

　　她心平气和,静静地侍弄自己的班级,带着教室里的每一个生命幸福完整地生活。她就是诸城市文化路小学有二十七年的班主任工作经验的钟春梅老师。
　　“爱心”照亮“弱势群体”!1986年走上教师岗位的她,一直对学生关心呵护。时刻关注孩子的身体健康和学习状况,对家庭困难的学生,给予力所能及的帮助。
　　“耐心”赢得“问题学生”!2008年钟老师调到昌城镇工作。因当地大量人口外出务工,“留守儿童”较多,家庭教育的缺失,造成孩子们的心理问题较多。工作中她把更多的目光投向了“问题学生”,把一个个徘徊在边缘的行为偏差生引领到正确的人生轨迹中,写下近10万字的教育随笔,收录在她个人专著《向着明亮那方》。
　　“缔造完美教室”点亮“童心”。钟老师的教室有逐渐建构不断成熟的价值系统,属于自己的班级特色课程。在每个清晨、每个节日,她都是带着孩子踏着童诗的鼓点走过。
　　一份耕耘,一份收获!钟春梅老师先后获全国新教育十佳教师提名奖、全国新教育实验先进个人、潍坊市课程改革创业奖先进个人、诸城市人民教师基金卓越奖、师德标兵、巾帼建功奉献奖等。
只为生命之花绽放在这方净土

　　于会清,昌乐县城关中学数学教师,备课组长。有二十二年班主任工作经验,连续十二年来担任毕业班班主任。她脚踏实地、兢兢业业,在数学教学、教科研、班级管理等方面取得了骄人的成绩,得到学生、家长的广泛赞誉和一致好评。
　　于老师积极深化课堂改革,充分发挥学生的主体作用,以探究式、讨论式、质疑式等形式开展课堂教学,让学生成为课堂的主人,教学中注重引导点拨,注重学法指导和研究方法的渗透,教学效果明显。踏上三尺讲台,她博采众长,为己所用。在新课程改革的大潮中,她潜心研究“小组合作探究”的教学模式,大胆地把小组合作探究和杜郎口的教学模式相结合,从而形成自己独特的教学风格。
　　她把无尽的宽容和关爱奉献给学生,而对自己却近乎苛刻。有一次,因为孩子生病,她迟到了一分钟,为此,她向学生作了深刻的检讨,并以此给学生讲遵守制度和守时的重要性。正是她这种为了学生忘我的敬业精神和独特的人格魅力,感染了一届又一届学生,每当学生们谈起于老师,总是充满着骄傲和崇拜,庆幸在学校生活中遇到这么一位好老师。
　　于会清,先后被评为首届首席教师、昌乐县优秀教师、昌乐县十佳班主任、昌乐县特级教师、县市教学能手等荣誉称号。满载着一路的收获,她还将在这方净土上无怨无悔的耕耘,让每一个娇贵的生命之花绽放在这希望的田野上!
用态度证明责任　用行动证明能力

　　冯素萍,潍坊七中数学老师,参加教学工作18年来,一直辛勤耕耘在三尺讲台上,多年带高三毕业班,并担任学校数学教研室主任、班主任及数学学科教学工作,在工作量很大的情况下,每学期仍坚持听评课20节以上,尤其从去年担任校学科教研室主任后,听评课更多,更及时。对学生的作业全批全改,做到课课清,周周清,全面提高教育教学质量。
　　多年来,冯老师一直担任班主任工作,对自己要求非常严格,每天早到晚归,牺牲自己的休息时间,频繁家访,争取家长的帮助和沟通,全身心扑在教育教学工作和班级管理上,每天忙忙碌碌,不敢有丝毫懈怠,所带班级成绩优秀,所教数学成绩名列前茅,所教学生分别考入清华、南开、浙大、西安交大、北师大等名校,辛勤耕耘,硕果累累,冯老师现在可谓是桃李满天下。优异的成绩充分得到了学校领导的肯定,老师们的赞扬和同学们的高度信任,受到了家长的高度认可,取得了良好的社会效益。
　　冯素萍老师工作兢兢业业尽心尽力,先后获得省优质课二等奖、省数学奥林匹克优秀辅导员、潍坊市教学能手、市区教学能手、市优质课一等奖以及“学生最喜欢的老师”等荣誉,并多次获得市教学成果奖、市区教学成果奖。多篇论文获市级论文一、二等奖,并在各级报刊发表了教学论文十多篇。多年来,还曾担任了《中考总复习全解》副主编,潍坊市编材料《行知天下》副主编及编者等工作。
走进智慧课堂

　　王月云,诸城一中物理教师。挚爱教育事业,教学艺术精湛,是学生最喜欢的老师,她先后担任过班主任、教研组长、学科主任、奥林匹克竞赛辅导教师等。2006年、2007年、2008年连续三年荣获潍坊市政府教学成果个人一、二等奖,先后被评为诸城市高中物理学科带头人；潍坊市教学能手,潍坊市名师；山东省特级教师。
　　王月云老师从教以来,孜孜以求,精益求精,被聘为诸城教育学会首届理事会理事、诸城市教育专家指导委员会高中委员。所著论文多次在省、国家级刊物上发表。2009至2010年期间,王月云老师汇集自己的教学经验,编著的《打造智慧课堂》一书,由泰山出版社出版,主编的《鼎尖教案》由延边教育出版社出版。同时她还参与了《齐鲁名师课堂书系·走进名师课堂》丛书的编写工作,负责编写高中物理的专题——《绪论教学》部分。不仅如此,她还积极参加教科研工作,所撰写的《高中物理分层次教学的研究报告》和《物理教师如何应对新课改下的物理教学》分别荣获山东省科研优秀成果一、二等奖。被聘为山东省青年物理教师教学研究会学术委员。2011年7月被教育部中国教师发展基金会评为全国“十一五”教育科研先进个人。2013年3月参与研究的课题《高中学生幸福观引领与幸福感提升的研究》已结题。
潜心教学　硕果累累

　　胡春媛,潍坊三中数学教师,在从教18年的教育工作中,凭借个人的敬业精神、人格魅力,教学能力与专业水平,深受学生的喜爱,先后被评为潍坊名师、潍坊市教学能手、山东省优秀电化教学研究员,多次获得“学生最喜欢的老师”、“优秀班主任”、“奥林匹克优秀辅导员”、“课题优秀实验教师”等荣誉称号。
　　多年来,胡老师内强素质,外树形象,成为一个善于学习,勤于积累的人。在新课程理念下成功进行课堂教学改革,形成个性化的教学方法,荣获省市区大赛一等奖。她注重创造具有个人风格的教学模式,积累了许多教育教学创新典型案例,深受专家好评。
　　胡春媛还善于学习前沿教学理论研究课题,先后参与全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《现代学科教学论的研究与实验——诱思探究教学深化探索》、山东省教育科学“十五”规划课题《在多媒体网络教学中培养学生创新素质的实验与研究》、省级课题《课程改革中数学与生活的研究》等实验研究。
　　十八年的教学生涯,十八年的辛勤耕耘,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。她将继续把每件小事做得最精彩……
用激情实现梦想

　　张玉国,昌邑市文山中学物理教师,在教育教学岗位上默默地奉献了19个年头。成为一名学生爱戴和敬重的好老师是他不懈的追求。先后被评为山东省优秀指导教师、昌邑市优秀教师、教学能手、教学先进个人,多次荣获潍坊市教学成果奖。
　　在做好日常教学工作的同时,张老师不断学习新的专业知识、先进的教育教学理论和现代化教学技术。在国家、省、市等各级报纸刊物发表多篇教研论文,并积极参加校本课程的研究与开发,其中参与开发的文山中学校本课程“文明礼仪”在山东省首届校本课程开发评比中获省一等奖。
　　张玉国老师还根据学校教育总方针,积极承担组织和指导学生物理社团活动的任务,向学校申请建立了目前潍坊市中学中最高端的物理实验室,培养社团学生的探究精神和动手能力。目前,在第26届全国中学生物理奥赛上有三人获全国一等奖,均被清华大学、中国科技大学免试录取。其中方冰同学获山东赛区最佳女生奖并代表山东参加全国总决赛获银牌,创造昌邑竞赛史上的新纪录,被清华大学免试录取。
　　张老师在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,用他高尚的人格、敬业的精神诠释了他教育教学的人生真谛。
态度决定高度

　　刘琳,寿光一中生物教师,同时担任生物奥赛辅导工作。在多年的教育教学工作中,积极完成各项教育教学任务。先后被评为寿光市生物科教学能手、全国生物学竞赛优秀辅导员、寿光市优秀教师、潍坊市优秀教师、两次荣获寿光市政府教学成果奖、潍坊市政府教学成果一等奖等。
　　在教学中认真贯彻落实素质教育要求,精心备课上课,优化课堂教学。多次高考都取得了优秀成绩,被评为优胜个人。生物奥赛辅导工作中,潜心钻研,认真授课,多名学生获奖,其中7人获全国联赛一等奖,2人入选省集训队。多次被评为全国生物竞赛优秀辅导员。在教学中热爱关心、尊重每一个学生,全面提高学生综合素质,对困难的学生给予无微不至的帮助,多次被评为学生喜爱的老师。
　　注重先进教育教学理论的学习,勇于进行课堂教学改革创新。先后荣获寿光市优质课奖、潍坊市优质课奖,2013年获全国中小学信息技术创新与实践活动决赛二等奖,制作的课件《减数分裂》获全国二等奖。积极撰写教育教学论文,撰写的《生物学中的数量动态变化一览》、《“画”出题目的答案》等十几篇论文发表于《考试》、《中学生物教学》、《中学生物学》等杂志刊物,并且先后主编、参编《高考点点金》、《中学教材全解》、《名师课堂实录》等教学书籍。
认真做事,用心做事

　　杜云芹,奎文区实验小学语文教师,一直担任班主任、中队辅导员、年级组长工作。先后获得省远程研修优秀学员；潍坊市市区优秀教师；优秀班主任、师德先进个人等。参加编写《口语交际与习作》第11册、12册；《静待习作花开》第五册。所撰写的论文多次在国家、省市区刊物发表,指导的学生获省书画大赛一等奖。
　　关爱学生,情似慈母。杜老师具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心学生。甘于奉献,从不计较个人得失。工作尽心尽力亲历亲为,两次手术后不顾医生的再三叮嘱依然到校给学生上课,没有给学生耽误一节课。在学生、教师、家长心目中具有很高的威信,是学生最喜欢的老师。
　　精心施教,示范引领。在学生习惯培养上采用的合作小组评价管理科学有效,形成了自己独特的“清、新、实、活”的教学风格,课堂真正实现生本高效。培养了学生敢想、敢说、敢问、敢标新的创新精神。教育教学工作中起模范带头作用,给年轻教师进行方法指导,身边的同事都感受到她带来的温暖与和谐。
　　正如杜云芹老师所说:“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。”