◎胡东文

　　犹如一阵春风,吹开了千里冰河；恰似一场喜雨,滋润了干枯幼苗。“中国梦”,一声响亮话语,响彻了中华大地,也叩动着三中人的心田；“中国梦”,一个百年渴望,承载着民族未来的期冀,也寄托着三中人的梦想。少年有梦,则民族有梦；少年追梦,则国家兴旺。“中国梦”系于未来,根在教育,作为教育工作者,让每个从三中走出的学子都能志存高远,怀远天下,慎思笃行,成为国之栋梁,是我们每个三中教育者毕生追求的“中国梦”。
　　梦想是一种美好的愿望,更是一种无穷的力量。回首逝去的2013年,三中人在追梦中留下了一串串探索的足印。在潍城区委、区政府和上级教育部门的关怀下,在社会各界的支持下,三中人高扬着党的十八大的精神旗帜,怀揣着这份执着的“教育梦”,昂首阔步走出了一条崭新的教育发展之路:
　　2013,我们欣喜于学校教育教学质量迈上了新台阶。我们以优质高效的“五步教学法”拉开学校全年教学工作的大幕,以名师队伍建设为抓手不断为教育改革注入生机与活动,通过打造生命课堂、生态课堂、高效课堂,走出了一条涌动着创新智慧、彰显着人性关怀、闪耀着卓越成效的课改之路,全面培养了学生的自主学习能力,创造出令人刮目相看的中考奇迹,无论毕业生的总体质量,还是升学率,都再创历史新高。
　　2013,我们惊诧于素质教育的百花齐放。楹联社团、篆刻社团、体育社团、艺术社团你方唱罢我登场,为学生综合素质的提升和自我发展提供了广阔的空间；大型团体心理辅导、“迈向青春第一步”宣誓仪式、社会实践进一步激发了学生的潜力,让他们重新获得爱、责任、自信等优秀品质；科技创新活动、机器人实验、信息学竞赛,让孩子们充分感受到科技的魅力。当孩子们在这一个个素质教育舞台上纵情表演的时候,一种前所未有的自信与激情催生出巨大的能量:在山东省中学生排球联赛和篮球联赛上,我校小健儿们分别夺得冠、亚军；在山东省中学生戏曲节和山东省中学生合唱节上,我校小“艺术家”们的戏曲联唱引发了专家们的啧啧赞叹；在全国文展会上,我校的小篆刻家们进行了现场表演,获得了一致好评……学生们在活动中锻炼了自己,实现了快乐成长。作为教育者,我们为孩子们今天的成功欣喜,更为他们给明天发展打下的基础而激动。
　　2013,我们欣慰于学校品牌建设得到全面提升。“家校互动教育磁场”得到了进一步升华,近三千名家长参与到学校管理中,行使着知情权、参与权、监督权和评价权,发挥着听课评课、与师论教、校园安检、建议意见等六大职能,年末的“家校合作高峰论坛”更是掀起了家校合作的高潮,《中国教育报》以《犹如双翼同展》为题给予了深度报道和高度评价；“学校文化磁场”得到进一步加强,我们通过和谐进取的精神文化、健康向上的环境文化、以人为本的管理文化、丰富多彩的行为文化的锻造,形成了一个强烈向心力的“文化磁场”,通过“文化磁场”的引力凝聚师生智慧,通过“文化磁场”的势能约束师生行为,通过“文化磁场”的辐射激励师生行为,通过“文化磁场”的影响促进师生可持续发展,年内学校三次在全国性会议上作典型发言,文化建设博得了专家们的高度认可,在文化磁场的影响下,全校上下从未像今天这样生机焕发,毕力同心,干事创业；办学条件得到全面提升,我们立足前瞻性规划、高起点定位、高标准建设,建设了高标准的微机室,购置了现代化的理化生仪器、音体美器材,对操场、校舍、校园文化进行了维修和改造,使学校办学条件得到全面提升,为素质教育的深入实施打下了坚实基础。此外,通过一年来的努力,社团活动、团队建设、心理健康教育、安全网络建设等一系列品牌更加亮丽,正逐渐地走出校园,走向全国。
　　2013,我们感动于市、区各级领导百忙之中深入学校关心调研和高度认可。一年来,全国中小学优秀传统文化教学研究基地、山东省五四红旗团委、潍坊市书香校园等一个个奖牌无不凝聚着各级领导的关心与支持,标准化验收接近于全A的通过、团省委向全省发出向潍坊三中学习的号召无不体现着上级部门对学校工作的高度认同；《中国教育报》《中国教育学刊》《潍坊日报》《潍坊晚报》,市、区电视台等媒体聚焦三中,用文字记录着,用镜头展示着,让更多的人对三中有了更深刻的了解,让更多的有识之士更加热心于这片教育的沃土。
　　荣誉是对过去的一种肯定,更是对今后工作的一种鞭策；我们留恋辉煌的过去,但更憧憬着光辉的未来。对于三中人而言,2013年岁末钟声的敲响意味着过去的结束,同时也意味着2014年逐梦的号令已经吹响。
　　2014,我们定将再接再厉,不负众望,用一流的质量向家长交一份满意的答卷。我们将大力推进名师工程,继续深化课堂教学改革,实施科研兴教,使学校教学质量“百尺竿头更进一步”。2014年三中的课堂,将是以“学生自主学习,合作探究”为代表的高效课堂、魅力课堂、和谐课堂、生态课堂；三中的教师,将是一支能教善研、师德高尚、团结协作的高素质团队；三中的教育教学质量,将是更加优质、更加过硬的教育质量。
　　2014,我们定将与时俱进,用发展的眼光办教育,为学生的未来奠基。我们将更加注重学生能力的培养,依据学生身心发展规律和个性特点,充分理解学生发展的多样性与丰富性,坦然面对每个人的独特品质,让天资聪颖学生不被埋没,让学习困难学生得到辅导,让学有所长学生得到培养,让更多的郎咸芬、蒯宪、沈光伟、耿道宽从这里走出,是三中教育者义不容辞的责任。
　　2014,我们定将乘标准化学校建设顺利通过之东风,着重抓好标准化设施的管理和使用:依托高标准的微机室,深入推进信息化教学；依托电子白板的全覆盖,不断深化课堂教学改革,提升课堂效益；依托齐备的体育器材和音乐器械,深入推进学生文艺、体育活动的开展；依托先进的实验设施,重点加强实验课程的设置,推进实验教学；依托学生科技创意园、现代化全自动录播室等高科技设施的建设,占领现代教育技术制高点,切实使标准化建设发挥出最大效益。
　　2014,我们将深化各项改革,努力推动学校管理由制度管理向文化管理转变,学校德育由高空作业向软着陆转变,课堂教学由关注教师教向关注学生学转变,学校教育由独唱向社会、社区、家庭多渠道大合唱转变,教育目标由注重成绩向注重能力培养、人格塑造转变,学校文化建设由校园文化向内涵文化转变,进而实现学校内涵的进一步提升。
　　没有梦想,人生将失去前进风帆；只有梦想,一切将不过是瑰丽梦幻,既要仰望星空,也要脚踏实地,这是三中人不变的信念。2014年,学校第四个三年发展规划亦将开启。从2005年至2013年,我们用九年时间完成了前三个三年发展规划的既定目标,潍坊三中也从历史老校,到现代化强校,再到全国文化名校一路走来。我们有理由相信,勤劳奋进的三中人,在新的一年将勇担责任,不辱使命,以一流的业绩书写学校新的历史；2014年的潍坊三中,呈献给社会的将是一幅硬件和内涵同步发展、校内和校外携手互动、教育教学质量与办学品位全面提升的壮丽画卷。
　　2014,我们期待着……
　　(作者系潍坊第三中学校长、党委书记)