语文
沉心静气　扎实回扣
　　考前复习心态一定要放稳,复习过程一定要有针对性,考前复习不建议做太多新题,扎实回扣是非常重要的。复习策略大致如下:
　　基础知识回扣。复习积累笔记及回扣提纲,掌握易混字音、字形、成语、近义词等,熟悉常见的病句类型,掌握标点符号用法。复习课本,能熟练背诵并准确默写《考试大纲》推荐的90篇背诵篇目,尤其要掌握《论语》中的名句。今年山东高考默写题取消了选做,难度加大,但同时提供了推荐背诵篇目,只要平时多下功夫,考前再加以细致复习,得满分还是可能的。
　　文言文翻译回扣。复习课本重要的文言文,掌握重要的文言实、虚词用法及特殊句式。
　　翻译句子要做到直译,有采点意识,字字落实,防止漏译、误译,有省略的需补译,有倒装句式的需要调整语序。判断文言实词含义时,可以先根据语法、句子结构推断词性,再根据所学课文、成语、语境等推断词义。
　　文学作品阅读回扣。诗歌鉴赏可以先按题材分类复习,然后按诗歌鉴赏的形象、技巧、语言、思想感情和作者观点态度五个考点分类复习；散文、小说和诗歌都属于文学作品,要注意分类复习。复习以前做过的题目,尤其是潍坊市一模、二模、三模试题,三套题涵盖了高考中可能出现的各个考点,分类总结做题规律和方法。
　　写作复习回扣。作文最关键的是审题,材料作文要注意单一性材料、比较性材料、比喻性材料等不同的审题方法。考前多读典型文章,建立自己的素材库,可以将名句背诵和写作结合起来,使背诵的名言警句成为写作素材。事先准备好一两种自己比较擅长的写作结构,力争写出思辨性强、语言优美的文章。避免出现书写潦草、字数不够、结构不完整等硬伤。
　　此外,语言运用题的备考要注意图文转换、连贯、仿句、得体、句式转换等题型。语言运用题是高考的试验田,经常出现新题型,高考时需要认真审题,积极应对。
　　　　　　潍坊一中　申仕珍
数学
高考数学复习策略
　　在复习方面要坚持两大原则:一、回扣教材,狠抓基础。二、重点强化主干知识,突出重点知识的复习:严格而有规律的进行限时训练,要把平时的考试当成高考,严格按时完成,并在速度中提高准确率；每次模拟练习后,都要与标准答案比对,看解题步骤是否规范,是否有漏步或跳步现象,及时改正；注重题后反思。对于做过的题目,一定要反思解题方法和思路形成,做到举一反三,触类旁通。
　　在数学考试过程中还需要注意以下事项:
　　1、注意解题和审题的关系:耐心仔细审题,把握题目中的关键词和关键量,从中获取尽可能多的信息,才能保证解题准确率。
　　2、注意会做和得分的关系:将自己的解题策略转化为得分点,用准确完整规范的数学语言表述解题过程。
　　3、处理好“快”与“准”的关系:在考场上一味求快,只会导致错误百出。不要抱着做完回来再检查的想法,要求每道你会做的题目一次性成功。
　　4、注重运算:数学高考尤其是山东高考题对运算能力提高了要求,加强了字母运算。运算能力和思维能力是密不可分的,除运算基本技能外,认真分析运算对象的特征,分析已知量和未知量之间的关系,是正确运算的前提。其次,在弄清题意的基础上,注重运算程序的合理设计,注重运算方法的选择,才能使运算准确、合理、简捷。
　　5、注重细节:高手之间的较量,成败在细节,细节处理不好就会导致大量失分。思维欠严密、推理欠严谨、忽略隐含条件等也会造成失分。要关注创新题目,重视解答题的前三道题,尤其是三角题。前三道题一般是中等难度,要确保不失分。
　　　　　　潍坊四中　钱世霞
英语
高考英语做题指南
　　年年高考,今又高考。作为长期从事高考英语教学的教师,我就英语高考需要注意的问题谈一下自己的看法。
　　今年英语考试与往年略有不同,取消了听力测试。考生要注意时间分配,先易后难。对于较难的题目,若一时拿不定主意,要做好标记,在答完其它题目后可多花时间思考,切不可在某道题上浪费太多时间。
　　完形填空务必先通读全文,掌握主旨,然后根据上下文及词汇知识进行选择。如果通读一遍后仍不能理解全文,则应冷静下来再读,切忌在不了解全文意义的情况下边读边填,不可主观臆断。要注意分析文章的首尾句。
　　阅读理解可采用跳读、略读、精读和细读等方法,要根据不同题型和平时训练选用有针对性的方法。阅读理解的答案在文章中都可以直接或间接找到依据,一定要“答题有据”,万不可凭猜测答题。需要注意的是,文章设题顺序一般与行文顺序一致。浏览题目后要迅速进行“信息定位”,将原文信息与设项信息对比分析,这是至关重要的。
　　阅读表达:认真审题,规范答题,注意新题型；填空题注意大小写(句首大写,句中小写)。
　　作文要做到三点:书写好、要点全、语言通。“书写好”,网上阅卷需要考生书写大方、单词稍大、整齐流畅。尽量做到先起草、后誊写。“要点全”,要明确写什么、用哪种文体、时态、人称和句型。注意文章结构,做到段落清晰,一段一事,层次分明。“语言通”,要注意行文流畅,句型和表达方式多样,符合英文表达习惯,切忌用汉语语法排列英文单词。另外,还可恰当运用连接词和高级句型,不要忽视大小写、标点符号等细节。
　　最后,要给答题卡涂写留出充分时间,涂完后要认真核对一遍,防止跳涂漏涂。
　　　　　　　潍坊七中　张建国
物理
冲刺阶段的物理复习策略
　　冲刺阶段的物理复习应该坚持以下几个原则:夯实基础,查漏补缺,知识回扣,仿真训练。
　　考生要掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧,确保知识的完整性、准确性及单元范围内的系统性。加强理解能力、推理能力、实验能力、分析综合能力及运用数学工具解决物理问题的能力的培养,并突出学科内综合能力的培养。优化知识结构,通过知识整合和习题归类,构建科学合理的知识体系,将书读薄,提高综合运用能力。
　　在复习中可采取以下措施:制定好详细的复习训练计划,利用好每周的理综训练,及时总结分析训练过程的得与失,并进行必要的心理疏导和应试策略指导。考生要与任课教师和同学多多交流,找出存在的问题,进行最后的纠正。在不断的试题分析中强化基础知识和重点知识的反复回顾。坚持每天做精品题目,锻炼手感和考感。应适当选择难度较低的试卷,增强信心,但是不能放松对自己的要求,还要注重考试技巧的培养,向教材回顾和错题反思中要分数。
　　在具体应试方面,要通过必要的定时训练和模拟演练,加强审题、解题指导,纠正不良解题习惯,进行规范答题训练,确保会做的题不丢分。特别是实验题,要在考前将做过的题型进行汇总反复,从题目研究中找出出题方向,把握实验的考查方向和考查点。
　　在考试过程中,必须保持平稳良好的心态,坚持仔细审题、分步答题、先易后难和规范答题的原则,合理分配作答时间。
　　　　　　　潍坊一中　凌春来
化学
化学试题的备考策略
　　根据2014年山东省高考说明,综合各方面信息并结合个人的教学经验,我对今年山东高考理综试题中的化学部分做了简单分析,并整理了备考策略。
　　一、选择题注重基础知识综合,尤其是(1)化学与生产、生活；(2)元素推断及元素周期表；(3)借助元素化合物知识的定量分析；(4)基本实验方法和操作；(5)有机化合物性质,应该是两道题；(6)化学反应速率和化学平衡；(7)电化学知识综合；(8)结合图像的电解质溶液的分析等。
　　二、必答题注意书面表达。牢记化学用语的规范书面表达是得分关键。针对必答题的三大类,我有如下相应建议:(1)元素推断结合物质性质类试题:在稿纸上先画出只含短周期元素的周期表,然后对照此表进行推断。(2)化学反应原理类试题:把热化学、电化学、化学反应速率及四大平衡知识融合在一起命题导致思维转换角度较大。分析时要冷静,不能急于求成。①要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书写技巧及注意事项；②重视各类平衡移动的判断、常数的表达式、影响因素及相关计算；③熟悉影响速率的因素及有关计算的关系式；④熟练掌握电化学中两极的判断、离子移动方向、离子放电先后顺序、电极反应式的书写及有关利用电子守恒的计算；⑤清晰电离程度、水解程度的强弱判断及离子浓度大小比较技巧等。可以借用图表直观理解。(3)实验类试题:此类题要明确每一步实验操作或每个装置的作用和目的,找出涉及的化学原理、化学反应或物质的性质等,然后根据问题依次解答。
　　三、选做题:推理思路可采用顺推、逆推、中间向两边推、多法结合推断；要注重分子式与官能团相结合的残基处理推断有机物的结构简式；当有新情境信息时,可用模仿迁移的方法与所学知识融合使用。
　　　　　　诸城一中　吴佃水
政治
高考之时话高考
　　面对高考,怎样做到“平心静气”、“胸有成竹”?
　　首先,从老师层面,此时,需再次研读今年的高考说明新变化,进一步强化重点,弥补盲点,做好方向引领。
　　考试内容。今年的高考取消了基本能力,文综的总分由去年的240分变为300分。思想政治教材内容也作了新修订,回扣课本时,一定要以各种方式再次进行强化。
　　能力要求。高考要求考查学生四种能力——获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题。对于重点内容要记得扎实,并能根据设问和材料,灵活运用。
　　试卷结构与题型。对于试卷结构,试题中政治出几个选择题,非选择题是两个还是三个,整体试卷中政治、历史、地理的排列顺序是怎样的,在历年常规的基础上也可能有变化的。对于题型,以前的常规题型为主,但也不排除设置“辨析题”的可能。
　　其次,从学生层面,强化落实,提高效率,规范答题。
　　学习方法。在学校老师一般要求的指导下,结合自己的特点,练就一套适合自己的最高效的学习方法。
　　树立信心。信心比金子重要,高手对决拼的是心态。
　　反思比做题重要,加强整理,反思总结。重在梳理所学过的知识点,在脑中形成网络与链接,以便在考试时能做到提取顺利。
　　战术比知识重要,答卷规范、精准。处理难题,善于把一个繁难的问题,转化为几个基本的问题,把一个陌生问题转化为一个熟悉的问题,把一个抽象问题转化为具体问题。
　　每日精练。“做一题,解一类,成一片”,建立自己的“根据地”,以适应更多的问题。
　　重温错误。定期翻阅错题,对各种错题及错误原因进行分类整理。对其中那些反复错误的问题还可考虑再做一遍,以绝“后患”。
　　大脑激活。可以找一组题在限定的时间内完成,再对照答案,看看完成水平怎样。这样,就可以在短时间内,激活大脑,训练在紧张状态下的学习能力。
　　　　　　　潍坊一中　陆焕迪
历史
高考历史冲刺备考指导
　　高考进入倒计时,作为多年指导高三历史复习的老师,我就如何在冲刺阶段里尽量提高历史成绩给出以下几点建议:
　　1、回归课本,夯实基础。高考试题“根”在教材,对教材基础知识的熟练程度是高考制胜的法宝。在三轮复习中,万不能放松基础知识学习,要坚持“回归课本”,注重主干知识的归纳总结,构建学科知识网络。要善于利用课本标题,整体把握课本知识,串起基本知识点,形成框架。考试时就能遵循历史脉络快速提取相关知识点。
　　2、消除盲点,查漏补缺。不断找出知识盲点,反思学法、解法误区。建议考生将纠错本、典型习题汇集本以及考过的试卷进行系统回顾,特别注意错题难点,做到彻底攻克。
　　3、掌握技巧,胜券在握。答题时要牢记:“凡是在试卷中出现的任何信息都是有用信息”,如题干中的时间、空间、关键词、问题、命题意图和材料出处甚至标点符号等,还要避免被无关内容迷惑而导致审题偏差,牢记“读题三遍,题意自现”。另一方面,要带着问题读材料,分清层次。将问题、材料与教材的相关知识挂钩,分层作答,切忌囫囵吞枣；要将主观题的答案客观化,切忌长篇大论；敢于发散思维,多层次、多角度搜寻要点；要据分答题,明确试题难易和答题量的比重,通过考前训练不断积累答题经验,做到处变不惊。
　　4、稳定心态,增强自信。高考考生对成功的渴望是最迫切的。但是,要想发挥出最高水平,就要学习“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,其险象可见一斑,但他始终能获得成功。究其原因,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。在高考冲刺阶段,暂且不要幻想成功后的鲜花和掌声,也不要纠结于失败可能带来的痛苦。要保持稳定淡然的心态,尽可能熟练地掌握所学知识。
　　　　　　　寿光一中　韩素梅
地理
地理复习应注意些什么
　　临近高考,考生现在该做些什么?如何备考更加有效?
　　调整心态,稳定情绪。心情舒畅学习效率才会提高。因此要想办法保持轻松的情绪、良好的心态。不要和难度大、不严密的题目较劲儿。
　　适度锻炼,适当放松。现在可以逐步调整自己的作息规律以适应高考时间,保证在高考的时间段内不瞌睡、不迷糊,大脑运转灵活而且精力充沛。
　　回归基础,防止遗忘。在临考前一定要回归课本,回扣基础。抓主干知识、重点知识；重新复习过去做过的练习题和考试卷是查漏补缺的最佳途径,对过去做错了的题目重新做一遍,认真研究思考地理综合题的答题要点。
　　详细审题,快速答题。如果审题不到位答题就没有针对性,往往是南辕北辙。所以,在时间允许的前提下,尽量地用较长的时间去审题,彻底把材料、地图、问题弄清楚再做答。地理考试有许多问题很相似,一定要弄清楚。
　　关注热点,了解时事。对于新热点,主要关注的是热点所在的区域位置、主要的区域特征、区域中的自然因素和社会经济因素、存在的主要问题、解决的主要措施等,对于以上问题,不熟悉或掌握不够准确的,需回归课本和研读地图去解决。
　　寻找优势,挖掘潜力。最后阶段时间紧,但要复习的科目和内容都很多,这时候要找到自己的优势,尽可能地把优势和潜能发挥出来,才能达到最大的效果。
　　规范答题,减少失误。组织答案要全、简、精,答题条理清晰、熟练运用地理术语、正确书写等良好规范的答题习惯,也能提高不少分数。
　　高中三年的学习,同学们已打下坚实的基础,地理学科素养也基本形成,现在大家的地理读图分析能力、地理计算能力、语言表达能力足以应对高考试题。所以,只要大家考前保证睡眠、放松心态,复习中适当训练、回扣基础,考场上仔细审题、随机应变,就一定能够发挥出应有的水平,考入心目中理想的大学。
　　　　　　　潍坊中学　李雪梅
生物
考前生物复习的策略和技巧
　　考前过度放松和过度紧张都不利于高考发挥,下面我就结合自己多年高考的经验,从学科的角度谈一谈如何搞好考前最后的有效复习。
　　一、做一个有效的短期复习计划。由于时间很短,加上需要根据高考的时间安排调整作息规律,所以平均到每一学科的时间不会太多。这就需要系统规划一下,争取用最少的时间创造最大的效益。
　　二、利用知识网络进行整体复习。由于每一学科都有好几本书,全部看完实在很难,这就需要利用手头上有的知识网络提纲浏览回顾、筛选复习,精力多放在主干知识和模糊知识处,争取在这些地方提高一些分数。另外,利用知识网络复习还有一个好处,就是便于找出知识间的内在联系,有利于了解学科内综合点,适应综合性较强的高考题目。
　　三、适度训练,看题与做题相结合。如果能在高考以前将这些来自不同模块、不同主干点的典型题目重新理解一下,就会大受其益,虽然高考题背景新颖、命题角度奇峻、原创程度高毋庸置疑,但万变不离其宗,涉及的知识点早在日常训练的重重包围之中了。另外,除了看一下笔记本上的例题、错题之外,还要进行适度的限时训练。但要注意,训练量不宜过难,其实基础题做好了会提振信心,有利于压轴大题的解决。此外还要提醒的是,要根据训练量确定训练时间,确保限时训练,保证答题速度。
　　四、阅读考纲,关注主干知识点。受题量限制,任何一套高考试卷都不可能对知识点全覆盖,但主干知识年年考,非主干知识轮流考。遗传、代谢、调节、生态、实验是高中生物学的主干板块,是高考命题无法回避的核心内容,所以高考大题的命制往往针对这些地方。
　　五、从容应对高考。要立足自己的实际,对自己有了客观估计后,做起题来就不会惊慌,甚至因为时间分配合理、基础题做得好信心大增而出现超常发挥!着眼于选择题、填空题、中档大题做稳、做好,由易到难。
　　　　　　　潍坊中学　孙垂亚
理综
谈高考理综答题技巧
　　很多同学在理综的答题顺序、时间把握上存在不少问题,导致成绩难有实质突破。那么,在应考时应该掌握哪些技巧呢?
　　一、Ⅰ卷做答要稳定心态,速度不宜过快。选择题关键是审题,弄清考核意图。判断选项对错要有理有据,如:守恒法、关系式法、作图法等等。充分利用单选的特点,对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下,确定一个答案后,就不要再猜其它。对于没有把握的题要随时标记,及时复查。此外,考试开始的前三题错误率较高,故而必须复查。选择题有两种方法:对于完整叙述题,读完题干即可得出答案；对于不完整叙述题,要仔细对比题干和选项,利用排除和推理找出答案。在检查时,如没有充分理由,不要轻易改动第一次的答案。
　　二、合理分配时间,注重答题顺序。平日训练中能在规定时间内全部答完试卷的同学,可按照试卷顺序作答；答题时间紧张的同学可按科目答题,保持连贯思路,还可根据不同学科实力或难易程度,本着“先易后难”的原则确定答题顺序。若碰到难题,可以暂时跳过,在试卷上作好记录,最后用节省下的时间攻克难题。
　　三、审清题目,规范答题。对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍。对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:先粗读,大脑对题中所述内容有一个大致轮廓；再细读,弄清题中的已知、未知、设问等；最后选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件。阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。
　　四、Ⅱ卷答题要规范,由于采取网上阅卷的方式,同学们在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性。文字表达不严谨,物理、化学、生物专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写潦草,涂抹太多,卷面太脏等都会严重影响得分。
　　　　　　　潍坊七中　倪培刚
文综
文综冲刺复习和应考技巧
　　文科综合是易拉开差距的科目,下面我就文综冲刺复习和应考技巧提几点建议。
　　冲刺阶段复习要信心充足,全力以赴；心态平和,情绪稳定。抓住知识主干,整合落实。主干知识复习可以依据《考试说明》或者老师整理的重点问题逐个落实,不要押宝式复习。复习时要注意知识的联系和比较；要适度练习,严格按照高考时间、标准,提高做题效率；注意把握考试节奏,合理分配时间；规范答题,注意书写、用语和思路规范。
　　在考试过程中要平心静气,沉稳应对。发下试卷后要先填涂相关信息,并通览一下试卷,便于合理安排时间,在听到作答信号后开始作答。
　　有序答题,先易后难。先选择,后材料；先必做,后选做。尽量不要分科做,遇到不会的题目,应该在完成其它题目后再回来思考。要重视选做题,难度不大,较易得分。
　　合理规划答题空间,做到“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”。
　　“读”、“审”、“列”、“答”,环环相扣。“读”指读材料和设问,了解题目指向；“审”指审设问,明确考察要点；“列”指列作答提纲,注意知识整合；“答”指根据提纲组织答案并将其书写到试卷上。
　　“面全点齐”、“话简规范”。“面全”指所回答问题要点要全；“点齐”指要点齐全；“话简”指答案语言简洁明了；“规范”指扣紧主题,使用准确学科语言,逻辑严谨。
　　检查试卷,查缺补漏。尽量留出时间以检查答卷。除了答题内容之外,还应包括同学们对考试信息以及卷Ⅱ中应该由考生填写部分内容的检查。
　　　　　　　潍坊四中　李国利