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2015年10月27日
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安丘市凌河小学
多举措搭建“家校共育”金桥



  本报讯 (振升 洪顺)“如今的孩子上课太幸福了,班班使用多媒体,老师教导得又细致,真让我们做家长的开了眼界,这样的活动有意义。”这是一位家长在安丘市凌河小学家长开放日建议反馈表中的留言。学校的“开门办学”观摩活动,每学期多达四次,差不多每位学生家长都能来校了解学校,查看办学的每一个环节,以增进家校沟通,达到家校合育的目的。
  为充分挖掘家委会有效资源,凌河小学结合工作实际,于2010年5月成立了家委会。家委会在全体家长民主选举下产生,分设班、级、校三级,校级家委会设常务委员13人,轮流驻校开展工作,共分为安全督查组、家长接待组、活动筹划组、建议征集组四个工作组,各小组协同部分家长代表开展具体工作。经过几年的运转,家委会的网络体制管理模式日益完善,搭建起了“家校共育”的金桥。
  为进一步壮大家校合育力量,不断开发校外课程资源,学校邀请具有特殊才艺的“家长老师”走进课堂,为学生传授一技之长,以达到教育成材的目的。如今,“家长教师”共有几十人,教授内容涵盖书法、绘画、剪纸、雕塑、雕刻、粘贴画、编织、刺绣、武术、摄影、京剧、乐器演奏(二胡、葫芦丝、竖笛、小提琴、手风琴、钢琴、电子琴)等近20项。

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