□本报记者　刘文研　通讯员　王　新　
　　时代的发展日新月异,新时代的教育也面临着前所未有的机遇和挑战。现阶段,义务教育面临着新的课题,即如何增强初中阶段学生的国防意识,特别是如何开展丰富多彩的活动,以活动引领思想教育,以思想教育启迪思想的发展提高,增强初中阶段学生的国防意识。
　　为此,潍坊锦程初级中学大力开展以爱国主义为主旋律的思想建设。激发学生培养良好的身体素质、科学技能及文化知识,进一步培养学生团结协作、勇敢顽强的意志品质和爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感。不断深化国防教育,创新教学方法,培养学生的爱国主义精神、创新精神和实践能力,提高学生的国防意识、国家意识和社会责任感。2018年初,潍坊锦程初级中学被教育部命名为2017国防教育特色学校。
国防教育与课堂教学相结合
　　课堂教学是教育的主阵地。锦程初级中学以课堂教学为载体,让学生构建国防教育的基本知识。同时,每学期组织教师培训,以德育科组为龙头,组织学校国防教育教科研工作。
　　在课程方面,学校坚持将国防教育渗透到学科教学中,开设国防教育专题课程,并规定每学期至少开设5个课时以上的专题课。各学科教师根据教学内容在教学中渗透国防教育有关知识,政治、历史教学中则注重加入时代性题材,如把“美伊战争”、“日本教科书事件”等国际时事融入教学内容,引导学生在讨论中敏锐捕捉国防动态、明辨是非。体育教学中,教师从学生的喜好出发,设计富有乐趣的游戏,提高学生的身体反应和合作精神,并通过队列练习,加强学生的基本军事技能和纪律性培养。
　　在教师培训方面,学校组织各科教师,钻研学科教材,针对各学科的教学内容,挖掘蕴含其中的国防教育要素,确定知识点、教育要素以及渗透结合点。语文教学中,教师结合课文的知识点进行适当拓展,增加诸如战争背景、人物生平、歌颂英雄的诗歌等。在历史课堂上,老师在向同学们教授中国近代史时,在课上穿插国防教育。告诉学生们无国防,不强大；弱国防,无外交；强国防,方自立,激发强烈的爱国主义情怀,让学生们在不经意间感受到国防的重要性。
国防教育与校园活动相结合
　　国防教育在学校的落实,必须同“育人为本,德技立身”理念相结合。锦程中学通过引导教职工正确理解国防教育与成才教育的辩证关系认识到,只有对学生进行国防教育、培养爱国主义的美好情感,才能激发和调动学生为国发奋、立志成才的革命热情。只有对学生进行成才教育,帮助学生确立起为国发奋、成才报国的强国之志,才能持久维持爱国主义的美好情感。
　　为深入开展国防教育,让学生与国防“零距离”接触。潍坊市锦程中学结合青年节、国庆节等节假日,开展以学生为主体,教师为主导,突出国防精神、历史常识等内容形式多样的国防教育主题活动。
　　每年夏末秋初,锦程初级中学的操场上空就会回荡着整齐的口号和嘹亮的歌声。这是学校初一新生正在进行军事训练和国防教育活动。
　　操场上,整齐的队列,标准的敬礼,笔直的军姿。传入耳中的是嘹亮的口号,响亮的歌声和同声的步伐。同学们英姿飒爽、精神抖擞,斗志昂扬。
　　军事训练的第一个项目是立正、稍息、跨立。随后的几天,学生们进行“敬礼与礼毕”、“齐步与立定”、“队列行走”、“跑步与立定”等项目的训练。训练间隙,教唱《团结就是力量》等革命歌曲。晚上,教官对学生们进行了“统一内务”“怎样叠被子”“学会感恩”等教育。把养成教育与军事训练结合起来。
　　为期一周的军训,学生们或是顶着炎炎烈日,或是迎着瓢泼大雨,无论天气如何,他们始终以军人的姿态昂然挺立。通过军训,学生们提高了身体素质,学会了团体精神和纪律意识。军训虽然只是初中生活的开始。但军训中学会的东西,却被带到今后的学习和生活中,让学生们终身受用,去迎接未来更多新的挑战。
　　军训结束后,学校还举办了军训汇演和跨过“中学门”活动,新同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。他们队列整齐,步履坚定,口号响亮,整齐划一。充分展现了各班的自我风采,体现出了潍坊锦程初级中学师生的良好精神风貌。汇演结束后,学生们在家长和老师的陪同下跨过“中学门”,真正成为一名热爱祖国、团结同学、遵纪守纪的中学生。
　　每年清明节前一周,学校还会开展以“家乡行”为主题的研学长途军事拉练与“祭扫英烈”活动。学生们在活动中增长知识,锻炼意志,缅怀先烈,受到深切的党史国史教育,逐步生成献身国家建设的使命感和责任担当。
　　除此之外,学校还经常组织晨会演讲、心理健康教育、行为规范教育、主题班会、读书读报、志愿者爱心奉献等活动。充分利用系列活动以及学生日常活动,开展国防教育。
　　学校利用团委这一载体,邀请老红军老党员为全校师生作国防教育讲座,介绍现代军史以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。倡议学生利用“朝阳读书计划”为载体,阅读如《红岩》《青春之歌》《雷锋日记》等革命、爱国主义书籍。学校国防教育领导小组每年开展“革命歌曲大比拼”活动。要求每个班级挑选两首歌曲,一首用来展示,一首用来拉歌对抗,极大地调动了学生学习爱国歌曲的积极性。每年的“革命歌曲大比拼”现场,学生都激情澎湃,内心迸发出对祖国的热爱和对解放军的敬意。学校学生媒体中心专门开设了国防教育栏目,以每周一歌的形式教唱革命歌曲《歌唱祖国》《五星红旗迎风飘扬》等,并介绍相关的知识。影片是生动的爱国主义教育好教材,学校经常组织学生观看《国庆大阅兵》《冲出亚马逊》《战狼》《长征》《建国大业》等爱国主义专题教育影片。通过生动的画面,宏大的气势,帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军,牢固树立“国无防不立,民无兵不安”的强烈意识。每年的国防教育周和军训期间,学校都安排通过谈心得体会的形式,举行读书征文活动。每班选出两篇上交学校国防教育办公室评比,并制作成军训简报发给学生阅读。此外学校还要求以班级为单位开展爱国主义手抄报比赛,多方位多角度渗透国防教育。
　　少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。国防教育不仅具有增强全民国防观念,提高全民国防意识的功能,而且,对于促进学生整体素质的全面发展,具有很强的综合育人功能。
　　自国防教育开展以来,锦程初级中学依托扎实的国防教育,全面开展学生养成教育、社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育与责任担当教育,践行正确的“人才观”“教育观”,“立德树人”硕果累累,教育教学质量大幅度稳步提升,学生素质全面、品行端正、家国情怀浓厚。锦程初级中学逐渐成为一所办学理念先进、育人课程全面、教师甘于奉献、学生依恋、家长放心的现代化学校。
　　下一步,锦程初级中学将继续深化学校的特色建设,坚持抓国防教育,努力探索新形势下国防教育新的形式、方法和途径,扎扎实实地把国防教育与多种活动形式结合起来,继续强化国防教育活动,取得更大成绩。