□本报记者　孙孔嘉　　通讯员　郑莉娟
　　一所学校只有拥有优秀的校园文化,才能实现高质量的学校教育。
　　昌乐县乔官镇中心小学党支部以校园文化建设为载体,不断学习和弘扬传统文化,把传统文化课堂延伸到走廊,乃至整个校园,让墙壁话传统,以草木劝其学,精心打造国学文化校园,处处体现慢慢浸润的人文之情,润物无声。　
　　“环境文化”是学校最直观、最基础的显性文化。学校党支部精心筹划设计,在“教学楼”二、三楼连廊、教室走廊精心打造文化长廊。长廊分上下两层,第一层以优秀诗词、成语故事、名言警句为主要内容；第二层共31块宣传板,是200米长廊的主体,内容丰富多彩,经典诗文、师生毛笔书法、学生硬笔书法、学生优秀作文等内容,穿插陈列,井然有序。与展板上方整齐的经典图书角交相辉映,散发出浓郁的书香,形成一道靓丽的风景线。
　　谈起学校文化长廊的落成,学校党支部书记、校长徐亚林倍感自豪。“它不仅是学校一道独特靓丽的人文景观,更是文化建设的一张名片,耳濡目染中,师生的学习生活都起到了积极的熏陶和感染。现在,学生课余饭后,比肩捧读,手不释卷者比比皆是。”
　　丰富多彩的活动更是提升学生素质,凝聚学校精神的重要途径。为充分发挥学校红色传承教育的作用,融主题教育于多样形式活动之中。学校党支部统一组织在全校范围内开展“红心向党,争做文明青少年”为主题的活动,通过让学生搜集整理党史、国史资料,制作宣传版面,努力营造“红心向党,人人参与”的育人氛围,让广大青少年从思想上认识党、贴近党,真正使教育入脑入心,激发学生的学习热情和爱国热情。
　　给学生一次表现的机会,学生就能给我们展示一个大世界。为更好地发挥文化阵地的作用,学校定期组织书法、绘画、作文大赛。通过现场书写,并让获奖的学生亲手将自己的作品张贴在展示宣传板上,让学生展露才华、表达个性,学生成为了学校文化的建设者、参与者和享受者。系列活动为孩子们提供了一个又一个展示平台,不仅丰富了孩子们的课余生活,营造出了良好的育人氛围,同时也展示了学校德育、艺术教育取得的丰硕成果。