□通讯员　季宝营
　　在学校教育改革发展中,潍城区芙蓉小学党支部抓好学校的顶层设计,发挥党组织政治核心作用,围绕党组织“三个如何”的主要目标,借助“两学一做”学习教育常态化制度化学习平台,抓住“立德树人”根本任务,借力“党建工作提升年”和“校长治校育人能力提升年”活动的开展,将党的建设融入到学校教育教学和立德树人全过程,使党的领导优势更加明显,党组织的政治核心作用、党员的先锋模范作用得到充分发挥。
加强党建阵地建设
　　学校在培养学生核心人文素养的德育教育过程中,把党建工作融入到教师职业素养和学生德育培养的每一个环节和全过程。
　　营造尚善的党建育人氛围。借助“潍坊市党建工作示范校”创建活动的开展,把学校办公楼的三层走廊打造成党建文化宣传阵地,对师生形成潜移默化的影响,营造尚善尚美的党建育人氛围。
　　加强党建教育理论学习和研讨。借助“两学一做”学习教育常态化制度化和“灯塔—党建在线”网络平台、十九大精神宣讲报告会等方式,加强对党员干部和青年骨干教师的培训与学习,同时提高每一位党员教师的文化素养和精神追求。
　　培育“红心少年”,引领学生红心向党。学校党支部、校委会深入贯彻落实党的十九大精神,构建四位一体的德育教育体系,将学校“善美文化”教育与社会主义核心价值观密切结合,开展“践行新规范　争做好少年”“弘扬雷锋精神　共圆中国梦”“你好,新时代——我是光荣的少先队员”等主题教育活动,引领学生红心向党,争做新时代好队员。
发挥党员模范作用
　　开展“星级党员”评选活动。对照党员标准,以优秀党员为引领,学校党支部在全体党员中开展了“星级党员”评选活动,并将星级党员评价结果与评先树优、教师层级发展等工作相结合,调动了党员积极性。
　　开展党员、青年教师“双培养”成长活动。“双培养”就是把优秀青年骨干教师培养成党员,把青年党员教师培养成教学名师。一年来有10名党员教师的“一师一优”课被推荐到教育部评选；1名党员获潍坊市特级教师,1名党员被评为潍坊市党员先锋岗,2名党员获得省电脑制作优秀指导教师；7名党员获市级荣誉称号；1名党员被评为区巾帼建功标兵；党员教师团队素质的提升,为持续推进教育教学质量提高奠定了良好的基础。
创新党建活动形式
　　抓好课堂主阵地。在课堂改革中,学校党支部成立课改工作小组,立足课堂,以课堂教学为抓手,通过课堂流程、小组建设、导学案运用等措施,探索学生自主、合作、探究、展示为主的“优质高效课堂”构建策略,提高课堂教学实效性,真正做到“我的课堂我做主”。
　　抓特色建设,促品牌提升。学校把童声合唱作为自己的发展特色,做好坚持与创新工作。采用专职与外聘教师相结合,不断提升合唱水平。在学生全面发展的基础上,为学生提供了特长学习、展示平台,使童声合唱绽放出永续的魅力,成为学校一张亮丽的名片。今年4月,在山东省中小学生校园艺术节县(市、区)展演活动中,学校的合唱共6首曲目获奖,其中2首获一等奖,3首三等奖,1首优秀奖。
　　党建与教育改革全过程的融合,促进了学校整体发展,教育教学质量不断提升。学校先后被评为国防教育特色校、潍坊市首批“党建工作示范校”、潍坊市文明校园等荣誉称号。