第07版:教育
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做学校党建阵地上的旗手
诸城市箭口初中打造学生“红色暑期”
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三尺讲台献芳华 “四有”教师树榜样
2018年07月18日
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诸城市箭口初中打造学生“红色暑期”



  本报讯 (通讯员张焕芳 陈志成)近日,诸城市舜王街道箭口初中多措并举,在暑期中加强学生“红色教育”,打造“红色暑期”。
  加强领导,成立“红色教育”指导团队。学校为落实好“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,向广大师生下发了《箭口初中开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动实施方案》,成立了以校长为组长的学校“红色教育”指导团队,要求各级部、各班级成立相应的包靠指导学习团队;通过全校教职工“红色主题教育会”,要求广大教师充分认识“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动的重要意义,要求教师自觉做好广大学生的“红色教育引路人”;在假期中,要求广大包靠教师充分利用微信、QQ、短信、电话等信息交流手段,对学校布置的“红色教育”内容进行逐项落实,充分利用“万名教师访万家”机会向学生进行“红色教育”,检查学生落实情况,并及时向广大学生家庭宣传党的教育方针,学习“红色文化”,倡导广大家庭努力创建“红色家庭”。
  精心策划,落实“红色教育”活动内容。学校根据主题教育活动实施意见,组织精干团队对学生假期“红色教育”内容和学习时间进行筛选和规划,把以下内容作为假期学习重点:一是“红色基因的寻根问源”系列,探究学习“红色党”和“红色军队”的创建、发展、壮大过程,以坚定对党对国家未来发展的信心,增强传承红色基因的自觉性;二是“凝练红色精神,传承红色基因”系列,分别探究学习革命时期革命精神,建设时期的建设精神,改革开放时期的带有综合性质的中国精神。通过系列精神的学习,让学生不断从红色基因中汲取前进的力量,培育学生自觉践行社会主义核心价值观,用实际行动传承革命理想信念;三是“红色教育实践活动”系列,假期中,广大学生要至少做到熟唱一首红色歌曲、熟讲一个红色故事、熟悉一位红色领袖、熟读一本红色书籍、看一场红色电影、出一期红色手抄报、写一篇红色心得体会等,通过“系列红”活动,教育广大学生牢记光荣使命,做合格时代新人;四是“探究重大红色纪念日”系列活动,假期中探究“党的生日、香港回归纪念日、中国人民抗日战争纪念日、建军节、日本正式宣布无条件投降日、中国抗日战争胜利纪念日、九·一八事变纪念日”等,通过探究学习,培育学生“不忘初心,牢记使命”的责任感。
  家校携手,共推“红色教育”顺利实施。学校分别下发《箭口初中学生“红色暑期”学习计划》和《箭口初中倡议创建“红色家庭”给家长的一封信》,倡议广大家长要与孩子一起学习“红色文化”,传承“红色基因”,创建“红色家庭”,广大家长要结合自己家史给孩子讲红色故事,和孩子一起唱红歌、看红色电影或电视剧、读红色书籍等,要将“传承红色基因,争做时代新人”与自己的家庭教育结合起来,将“红色文化和精神”与“家史家风家训传家宝”相互融合,创造充满昂扬斗志的家庭教育氛围,使广大家庭成为学习“红色文化”,传承“红色基因”的主阵地,使广大家长也成为实施“红色教育”的宣传员和辅导员,同时也对整个“家庭教育”赋予了新时代精神和内涵。

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