本报讯　(通讯员刘文波)为进一步推动学校“教育教学质量提升年”活动的深入开展,提升学校文化建设内涵。近日,安丘市第二中学组织召开了自主学习及文化氛围现场观摩会。各年级主任和级部主任参加了观摩交流活动。
　　教室的外墙、内墙、黑板报等充分展示了每个班级的文化,每位同学将自己的成长目标写在墙上,装在心里；互相学习,见诸行动。记录下自己一步步成长的脚印,描绘出梦想花开的轨迹。班级就像一个文化的大熔炉,浓厚的文化氛围让每位同学们更加刻苦学习,共同进步。参观结束后,召开会议进行了点评,与会人员畅所欲言,各年级从观摩中互相借鉴,取长补短。
　　安丘二中长期以来注重文化育人,将班级文化建设抓精、抓细,形成长效机制,推动学生、教师做班级文化的参与者、建设者,人人参与,想办法,塑造每个班级的文化建设风格,提升了班级管理水平。用高尚的文化塑造学生的灵魂,激励学生的行为。注重常规落实和习惯的养成,倡导干在实处、走在前列的实干精神,每个班级塑造自己的特色,打造学校管理的文化软实力。
　　通过本次现场观摩活动,各年级、各教学班之间互相学习,取长补短,推陈出新,丰富了班级文化的内容,提升了学校精神文化的内涵,推动了学校文化和教育教学向更高层次发展。