本报讯　(通讯员曹月胜)近年来,安丘市实验小学以问题为导向,以学生身边的榜样人物为引领,突出品格主题教育的内容,形成“双星育人”的智慧德育课程体系,激发了德育教学的生机和活力。
　　该校提炼出了“友善、理想、勤俭、责任、自信、感恩、爱国、创新、坚毅、礼仪”十项品格主题,按照月份顺序,把它们分散到月份中落实,月月开展主题教育。学生在教育熏陶及活动体验中,形成良好的道德行为习惯,促进学生健康成长。学校智慧德育课程体系主要通过三种方式落实。一是一级部一项目,每个年级根据学生特点组织研学项目学习。二是一班级一节日,根据节日主题,每个班级自主进行节日主题实践活动。三是一小队一课题,小队根据学校方案自选题目,学生进行观察、记录和研究。“刚才你把墙上的乱涂乱画擦掉了,做得很好,爸爸奖励你一颗礼仪之星。”在家中,只要发现孩子在学习和生活中的好行为、小进步,家长都通过微信群公示孩子的事迹,申请老师给予加星鼓励。这是共同体建设以来家庭教育的一束浪花。
　　对应学生评价,该校对家长和教师推行了星级评价管理,每学期评选“智慧星教师”和“智慧星家长”,并进行全方位量化考核,全方位调动家长、教师的积极性。学校智慧德育课程充满朝气,为学生的幸福人生奠基。