新时代的少年儿童,沐浴在祖国和煦的阳光下,是希望,更是未来。在“六一”儿童节到来之际,我市各小学精心准备,开展了各具特色,童趣盎然,精彩纷呈的庆祝“六一”主题系列教育活动,学生们兴致勃勃地参与其中,收获着成长的快乐。同时,一系列活动的开展丰富了学生们的学习、生活,增长了见识,开拓了视野,激发学生们树立远大的理想,引导他们热爱家乡、热爱祖国,促进学生全面成长。
昌邑市外国语小学　开展“六一”主题教育活动
　　本报讯　(记者刘晓杰　通讯员金莹)6月1日,昌邑市外国语小学通过线上活动、线下教育与居家实践相结合的方式开展了“好好学习,天天向上——争做新时代好队员”“六一”主题队日活动。
　　上好“开学第一课”。队员们通过参与学习“开学第一课”,明白了什么是家国情怀、什么是真情相伴、什么是榜样力量。队员们纷纷表示从现在起,立志向、有梦想、争做新时代小先锋。“快乐六一”线上活动。“六一”期间,队员们利用成长感悟、节日照片、儿童画、手抄报等方式,晒出个人居家过“六一”节的美好瞬间。表现出了新时代少年儿童的快乐生活。开展少先队技能展示活动。队员们利用敬一个队礼、爱护红领巾、重温入队誓词、技能展示、学习少先队知识等形式,增强少先队员的光荣感,激发预备队员对少先队组织的向往。
　　通过此次活动的开展,充分激发了少先队员爱党爱国的热情,学会敬畏生命、尊崇科学、刻苦学习,树立“从小学先锋、长大做先锋”的志向,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。队员们纷纷表示,一定珍惜时光,努力学习,做新时代好队员,长大后为建设祖国贡献自己的力量。

诸城市实验小学　开展庆“六一”优秀家长、卓越学生　评选表彰暨艺术节成果展示活动
　　本报讯　(记者孙孔嘉　通讯员赵卫云)童年是一首歌,跳跃着美妙的音符；童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。“六一”国际儿童节来临之际,诸城市实验小学本着“简朴隆重　健康快乐　积极向上”的原则,精心设计活动内容,合理安排活动方式,以班级教室为主阵地,开展了庆“六一”优秀家长、卓越学生评选表彰暨艺术节成果展示活动。
　　活动中,举行了隆重的升旗仪式,在庄严肃穆的五星红旗下,学生们敬礼宣誓:努力学习,奋发向上,成为祖国的栋梁。评选表彰卓越(优秀)学生,以榜样带全体。推选出年度卓越学生10名,优秀学生48名。评选表彰优秀家长,促进家校共育,不断优化学生的成长环境。展演艺术成果,提升综合素养。自5月初校园艺术节开幕以来,学生居家刻苦练习才艺,人人准备了高质量的才艺作品,同学们纷纷利用“六一”节班级庆祝平台精彩展示。开展主题活动提高道德素质。学校德育处精心设计“弘扬科技工作者报国精神”和“走进两会聚焦《民法典》”两个主题教育实践活动,指导学生提前做好查阅资料,制作宣传海报等实践活动内容,并相互展示各自学习成果。

奎文区实验小学　“六一”儿童节主题教育活动丰富多彩
　　本报讯　(记者刘晓杰　通讯员徐盈华)在“六一”儿童节来临之际,为引导学生树立远大理想,争做新时代好少年,奎文区实验小学开展“好好学习　天天向上——争做新时代好队员”六一主题系列教育活动,为学生们搭建展示自我的平台,让其度过一个快乐、健康、有意义的“六一”。
　　学校通过线上活动与居家实践相结合的方式开展主题教育活动,开展了“好好学习　天天向上”网上主题队课、线上学习少先队知识和技能展示、“好好学习　天天向上”红领巾寻访活动等。少先队员们以手抄报、录制短视频的形式,向奋战在疫情防控一线的医务人员、公安干警、社区工作者、环卫工人等先锋模范学习致敬,在寻访中队员们进一步增强制度自信,树立向时代先锋学习的远大志向。同时还开展了“好好学习　天天向上”居家实践活动,广大少先队员同家长们一起,共同学习疫情防控知识,积极争当疫情防控宣传员,参与多种形式的居家实践活动,以队员“小手”带动家长“大手”,一起养成良好的劳动意识和卫生习惯,倡树良好社会风尚,进一步引导教育学生们珍惜今天的幸福生活,努力学习。

诸城市科信小学　培养家国情怀　树立远大理想
　　本报讯　(记者刘晓杰　通讯员刘蕊)校园里鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛。为了给学生一个平安、幸福、有意义的节日,诸城市科信小学精心策划,开展了形式多样的庆“六一”主题活动,让学生度过专属他们的快乐时光。
　　活动中,举行了隆重的升旗仪式。仪式上,校长温情寄语,鼓励少先队员们扬帆起航、砥砺前行,为“明日之中国”而奋斗。“我是科信学子,我爱我的家,我爱我的国……”铿锵有力的誓言响彻校园,激励着每个学生不负韶华、接续前进。各班精心组织“好好学习·天天向上——争做新时代好队员”主题队日活动,通过重温“六知六会一做”“聚焦两会致敬先锋”“红领巾寻访”等系列活动,引导少先队员听党话、记党恩、跟党走,争做新时代好队员。“别样六一”,异彩纷呈。同学们通过线上线下开展了“童心·同写”“童心·同画”“童心·同唱”等系列活动,展学生风采、扬时代先锋。在这个充满幸福与希望的节日里,爱国主义信念深深根植于队员们灵魂深处,奋进之心在队员心田绵延不绝。学生们纷纷表示,今后将继续勤奋学习,积极进取,向着人生的目标不懈努力,成为祖国的栋梁。
坊子区凤凰街道凤凰小学　上好“开学第一课”助力成长
　　本报讯　(记者刘晓杰　通迅员娄艳凤　王建梅　王瑾)为让学生过一个有意义的“六一”儿童节,日前,坊子区凤凰街道凤凰小学开展了以“敬畏生命　爱国励志”为主题的开学第一课系列活动,让每个学生正确认识疫情,切实做好防控,培养学生敬畏生命、责任担当意识,激发学生自主学习的热情,培养自律、自理、积极乐观的好品质。
　　通过主题班会,让学生了解疫情。印发复学时学校及学生防护指南,从学校防范措施、个人日常注意事项、常见防范措施、如何选择及正确佩戴口罩、七步洗手法、前往公共场所怎样做好预防等六个方面,让学生学会正确的防护,提高防护意识。各班主任为学生生动讲述一线医务工作人员在疫情面前挺身而出、英勇奋斗、扎实工作的典型事迹,学习他们身上的家国情怀及责任担当。开展学生心理健康团辅。开学前通过开展心理健康问卷,对学生居家学习期间的心理健康进行摸排,配备心理健康导师开展一对一心理团辅。同时开展心理健康课,通过心理小故事为复学学生疏导紧张情绪,着重训练积极思维和路径思维,解决学生的现实困扰,发现生活的美好。进行校园安全防护指导,学校制定防疫一日流程提高防疫意识和应急处置水平。
潍城区芙蓉小学　组织学生参与多种实践活动
　　本报讯　(记者孙孔嘉　通讯员陈晓宇)为激励和引领少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,立志“从小学先锋、长大做先锋”的决心,在“六一”国际儿童节来临之际,潍城区芙蓉小学通过“线上”+“线下”活动、线下教育与劳动实践相结合的方式开展了“逐梦新时代,争做好少年”“六一”主题队日活动,让学生们度过一个有意义的“六一”。
　　学校组织少先队员参与多种形式的实践活动,队员们通过种植角养殖,养成良好的劳动意识。通过亲身体验参与劳动,学生们不仅锻炼了自己的自理能力,也体会到了家长的不容易,懂得了宽容和理解勤劳是中华民族的传统美德,要积极参与家务劳动真正实现“德智体美劳”的全面发展。家长们也纷纷表示,通过活动看到了孩子认真、细致的一面,既锻炼了孩子的自理能力,也拉近了自己与孩子之间的距离,十分有意义。
　　通过本次“六一”儿童节主题活动,更加激发了队员们爱党爱国的热情,展示了各个中队的凝聚力和团队协作精神,增强了师生的集体荣誉感,营造了积极向上、健康文明的校园文化氛围,更让少先队员在活动中感受到成长在党的阳光下的温暖、幸福。

寿光市台头镇实验小学　党员教师献爱心　结对帮扶贫困生
　　本报讯　(记者刘晓杰　通讯员侯春杰)为切实关爱贫困学生,加大对学生身心健康成长引导,为学生健康成长提供正能量,“六一”国际儿童节来临之际,寿光市台头镇实验小学党员教师走访学校建档立卡的贫困学生,开展了贫困学生一对一帮扶工作,给学生们无私的关爱,让贫困家庭感受到了党的关心与温暖。
　　学校现有建档立卡学生8名,低保家庭学生5名,学校党员教师每人确定一名困难学生作为帮扶对象,深入到贫困学生家中进行家访,了解学生的需求,家长的诉求；了解学生的线上学习情况,对学生进行心理辅导,为学生和家长消除一些心理上的焦虑情绪。老师们还给学生们带去了课外书籍和学习用品等六一儿童节礼物。
　　据了解,近年来,该学校一直重视对家庭经济贫困学生的帮扶工作,每个党员带头开展帮扶结对活动,针对结对学生的不同情况,分别在学习、生活、行为上给予帮扶,通过谈话谈心,作业个别辅导,赠送学习用品等形式,让每个贫困学生都能感受到学校的关心爱护,让每一个贫困学生在充满爱心的校园里幸福、快乐地成长。

诸城经济开发区小学　精心筹划“别样六一”庆祝活动
　　本报讯　(通讯员孙夕红　刘丽)为让学生过一个有意义的“六一”,诸城经济开发区小学精心组织,为学生们筹划了“阳光下成长,快乐中飞翔”为主题的“别样六一”活动。
　　全体师生升国旗唱国歌。6月1日上午第一节课是各班的班会时间,学校组织全校师生在教室里用多媒体大屏幕举行升旗仪式,对学生进行爱国主义教育,进一步坚定学生听党的话、跟党走的信心信念,培养爱国主义情怀。
　　聆听辅导员寄语“我有话儿向你说”。庆“六一”活动仪式开始,由学校少先队大队长向全体队员发表寄语“我有话儿向你说”,大队长通过说感恩、说珍惜、说奋斗,进一步增强队员们爱党爱国情感,引导队员们树立理想,自信自强,勇敢前进,做新时代的接班人。
　　钉钉直播精彩的文艺盛宴。学校积极组织,提前筹划,利用微信群向全体学生征集“六一”节目,音乐老师把选出的优秀节目视频制作成“六一”节目专辑向各班学生播放,舞蹈、诗朗诵、绘画展示等丰富多样的节目形式,让学生们的特长和才艺得到了充分挖掘和发挥。
　　畅想我的心愿我的梦活动。学生每人准备一张心愿卡,把自己对未来学习生活的心愿以及关于自己未来的美好期望和梦想写好贴到后黑板上,做成一棵心愿树,以此引导学生畅想未来、构建梦想,立足校园,刻苦学习,奋发成才,实现自己的梦想!