本报讯　(记者刘晓杰　通讯员于艺)为推进学校师德建设和业务建设,培养一支综合素质高、业务能力强的教师队伍,形成“德为师之本,师以德为先”的良好风尚,8月29日,坊子区实验学校组织全体教师开展了《中小学教师师德投诉必查内容36条》专题学习会。
　　会上,逐条解读了每条学习内容,并对其中的备课不认真、布置惩罚性作业等内容进行了重点剖析与强调,并组织签订了师德师风建设承诺书。活动结束后,大家纷纷表示要以“学高为师、身正为范”为准则,全面提升师德素养,树立潜心育人的教师形象,做让人民满意的教师。
　　近年来,坊子区实验学校将师德师风建设作为学校工作重点常抓不懈。通过建立“师德教育引导和责任督查机制”,与党建工作相融合,定期开展师德专题学习及“自查自纠”活动,不断提高教师的职业道德修养；完善“师德评价和考核机制”,在评优树先、职称评聘中加强师德考核力度,采取“一票否决”制；发挥典型带动效用,利用学校公众号广泛宣传师德典型人物事迹,结合学校青蓝结对工程,充分发挥师德典型人物在政治思想、教育教学、班级管理等方面的示范引领作用。