我市坚定不移地走义务教育均衡发展之路,教育事业呈现出“各类教育协调、城乡区域均衡、质量优质高位、群众满意认可”的良好生态。目前16个县市区《县域中小学幼儿园布局专项规划》全部形成,其中12个县市区进入实施阶段。创新实施“一校长多校区”改革,组建“一校长多校区”教育集团70处,涵盖学校199处,27.58万学生受益；在全省率先消除“超大班额”,教育工作满意度获全省16地市和参评各项指标“双第一”；“亲子共成长”工程被中央文明办评为“全国精神文明建设工作品牌”。　　(记者何赛整理)