本报讯　(通讯员　杨树军　薛春盛)为在潜移默化中教育学生,寿光市侯镇第二初级中学着力打造以“核心素养”为主题的“文化名园”建设,开设了面塑、土陶、草编、剪纸等“非遗传承”校本实践课程,陶冶师生情操,激发全校师生对学校目标、准则的认同感和使命感,形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
　　以校风、校训为载体,形成鲜明的学校精神文化。学校以培养“会做人、会做事、会求知、会健体、会劳动、会审美”的“六会”人才为目标,遵循“人人都重要,个个都出彩”的办学理念,践行“梦想大舞台,做好小事情”的校训,形成了“求实创新、和谐共进”的校风、“敬业求索　博爱育人”的教风和“乐学、善思、勤奋、进取”的学风。
　　营造优雅育人环境,打造主题文化公园。学校从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,本着“处处是教育景观,让校园自然环境和人文环境体现学校文化特有底蕴”的校园建设原则,对学校各园区进行科学规划、绿化、美化、文化设计,打造出了“一场、三路、六园”主题文化公园,彰显文化育人特色。优美、温馨、和谐、奋进的校园文化建设,让学校走上了高质量发展的快车道。在今年山东省教育厅首届乡村温馨校园建设优秀案例评选中,侯镇二中榜上有名。