□潍报全媒体记者　刘晓杰
通讯员　李文君　沈秀珍　杨焕勇
　　党建引领争先锋,立德树人铸品质。近年来,安丘市实验小学党委坚持党建领航,严格落实全面从严治党要求,紧扣办人民满意教育的目标,围绕“立德树人”根本任务,精心打磨“智慧星火”党建品牌,创新实施“三个五”工程,教育引导广大师生扬爱国情、树强国志、践报国行,推进党建工作与立德树人根本任务深度融合,构建党建引领教育发展新模式。
　　守正创新,开发“五大课程”,培育智慧少年。学校党委积极开发适合学生年龄特点、认知水平的思政课校本课程、品牌课程、精品资源,开发了深度融合的基础课程,利用好课堂这一主阵地,推动红色文化与教育教学深度融合；顺应天性的明礼课程,抓好学生养成教育、行为习惯教育、文明礼仪教育、人格品行教育；贴近童心的个性课程,培养学生的自我管理能力、集体荣誉感,以及受益终生的特长；激发灵性的研学课程,点燃学生奉献社会、建设美丽祖国的豪情壮志；植根心灵的红色课程,开发了《长征路上》《党啊,亲爱的妈妈》《中国梦我的梦》等党史国情校本教材,激发学生爱国情感,培养听党话、跟党走的“星”队员。
　　铸魂育人,创新“五个一活动”,传承红色基因。学校党委把爱党爱国教育与少先队活动紧密结合,创新“五个一活动”,“每周讲一个爱国故事、每月看一场爱国电影、每学期读一本红色书籍、每学期举办一次红色演讲或征文比赛、每学期开展一次党史国情主题教育”,让红色基因根植学生心灵。特别是今年疫情防控期间,学校党委充分利用每一个教育契机,开辟新蹊径,在“五个一活动”的基础上,创办“十个一”微德育工程,把疫情防控变成教程,实现微德育带来的“大教育”。
　　身正示范,落实“五项机制”,潜心立德树人。学校党委落实党员教师“微党课”、“一二一”家校沟通、学生“微心愿”认领、“三亮三比三满意”、“三帮三带三促进”机制,党员教师每月给学生讲一次微党课,每学期开展一次家访、召开两次家长会,每月5日召开家教咨询会。组织教职工开展学生“微心愿”认领活动,以“八类特殊子女”为重点圆梦对象,分期分批征集学生梦想,让教师认领微心愿,和学生结成对子,“手牵手、心连心、圆梦想”。每名党员教师帮扶1名家庭困难学生、帮助1名学习困难学生、帮带1名青年教师。让党员“亮标准、亮身份、亮承诺”,引导党员“比能力、比作风、比业绩”,力争让学生满意、家长满意、社会满意。教育引导广大教师“不忘教育初心,牢记育人使命”,严以律己、身正示范,以德立身、以德立学、以德施教,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量,时刻用人格的力量成风化人,有效落实铸魂育人和立德树人根本任务。