党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　党建是办学价值的彰显,是激励教师成长的手段,是办好人民满意教育的灵魂所在。对于潍坊东辰育英中学来说,党建是聚师心、促合力,为学校建立良好的学风、教风；是提活力、讲精神,始终使学校的教育管理和改革走在前沿；是守初心、作贡献,以党员带头做立德树人实践,为学校高质量发展保驾护航,为学生成长成才成功筑路引路。
□潍报全媒体记者　刘晓杰　通讯员　王秀岩　于建云　张庆英　文/图
强化阵地建设　筑牢红色堡垒
　　党建文化氛围浓郁,先进人物典型事迹走进课堂,丰富的德育内容走进社团活动,教师们争优争先学习优秀共产党员的动人事迹……在潍坊东辰育英中学的校园里,像这样生动、鲜活的校园党建场景还有很多,该校把党建扎根到学校教育教学的方方面面,筑牢了学校发展的思想阵地。
　　抓党建夯实根基,强阵地凝心聚力。今年以来,为进一步推进学校党建阵地建设,全面提升党建引领教学工作水平,学校党总支部强抓阵地建设,为党建工作添活力。
　　在党支部引领下,学校紧紧围绕“培养什么样的人、为谁培养人以及怎样培养人”这一根本问题,坚持“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,创建了“红色东辰,光辉教育”党建工作品牌,通过实行“一三三四三”党建工作法,全面构建“一体两翼”原生态教育模式,探索出了党建与业务工作深度融合、互促共成的发展之路。
　　以党支部为核心,建设过硬支部,指引办学方向。为加强和规范党的组织生活,将每月第三周的星期五作为学校支部生活日,通过集体学习、主题教育、实践活动以及志愿服务等多种形式,提升党员政治生活质量,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
　　“用自己的阅历与知识为孩子们打开一扇窗,让他们因心生向往而树立理想、立志学习。”学校党员教师卜凡花说,学校党支部围绕“不忘初心,牢记使命”开展的系列主题活动,也让她坚定了教育信念。带着这份初心和信念,她全身心地投入到了教学中。
　　为了把党员教师先锋模范作用体现在对日常教研工作的引导、带动和辐射中,学校打造了一支“党员教师先锋队”,把他们务实勤勉、诲人不倦、甘于奉献的精神发扬光大,真正发挥“一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一个战斗堡垒”的先锋模范作用。
　　今年疫情期间,党支部把党员参与疫情防控作为评价党员的重要手段,同时注重线上民主生活会,抓线上教学创新,党员先行示范,带领全组教师参与,收到了良好效果。
打造教师队伍　激发发展活力
　　教师是立教之本、兴教之源。
　　近年来,学校将教师队伍建设摆在战略发展最重要的位置,通过实施制度改革、精神引领、专业提升等举措,让老师们在岗位上有幸福感,事业上有成就感,打造出一支师德优良、学识过硬的教师队伍,不仅办学成绩颇为亮眼,更为师生点亮一盏梦想与心灵的“明灯”。
　　一流的师资队伍是学校持续发展的有力保障。学校党支部经过充分调研,确立了通过课堂建设、课程开发和校本研修三个平台,充分发挥党员名师的示范和引领作用,促进教师在教学教研一线不断成长。在党支部的指导和引领下,学校致力于探索科学高效的课堂教学模式,着力打造“一二六原生态课堂”。党支部书记牟灵毅率先垂范,带领教师进行试验,参与听课、评课,组织学科组教研,反复论证,在教学中不断完善“一二六”模式,一大批年轻教师迅速成长起来,并成为入党积极分子。本着为学生终生发展服务的原则,学校坚持回归育人、课堂、教材“三个原点”,2012年建校后,由党员教师李建玲、王永春、张庆英等牵头,成立课程开发团队,在教学实践中反复推敲、修改,开发编订了独具特色的“海纳百川”课程管理体系,以《阳光规划》为总领,包括德育课程、学科课程、活动课程、休息课程四大类二十多种校本课程。学校的课程建设情况在潍坊市内涵提升交流会上作了推介,得到与会人员高度评价。为不断完善“一二六”高效课堂,学校开展了党员“三个一”活动,即党员教师主持一个课题、承担一节公开课、结对一名青年教师,帮助年轻教师业务成长。同时,建立了“把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干”的培养机制,让党员教师脱颖而出,青年教师尽快入轨。学校通过各种途径,促进教师专业发展。每学期一次全封闭教师培训；每周一次骨干教师培训；每周一次班主任培训,提升班主任管理水平；每周一次校本培训；每周一次学科教研；每周一次常规检查；与期终检测相结合,形成年终评价,带动教师队伍迅速成长。
　　同时,学校还开展了丰富多彩、扎实有效的师德建设教育活动。通过开展教师有偿补课专项整治排查和专项整改活动、集体讨论和制定师德规范等规章制度、组织多项师德培训活动加强在职教师思想建设等,提升教育服务质量,全面提升教育满意度。学校创新师德宣传,举办先进师德典型推荐会,让师德优秀的班主任、教师做经验交流,用“身边人讲身边事”,既能使全体教师受到教育,又能使优秀教师感受到成就感、获得感和幸福感。
深化主题实践　以德育助成长
　　“立德树人”是学校教育的根本任务,也是学校党建工作的核心所在。
　　学校党支部坚持德育先行理念,将“德”作为学生核心素养的重中之重,实行德育进校本课程、进课堂、进头脑、进综合素质,引领立德树人、全面发展的教育教学方向。
　　扎实开展主题教育活动,提升师生思想道德素质。学校利用主题班会、升旗仪式等开展以传统节日为主的传统文化和传统美德教育；以“七一”“八一”“十一”等重要节庆日为主的国家意识教育；以世界环境日、禁毒日等纪念日为主的生命健康教育活动；对新生进行军训,强化学生国防意识；常态化开展“节粮、节水、节电”活动,加强学生节约行为养成教育；制定诚信教育工作方案,建立学生诚信档案,签订诚信责任书,在教学区设立诚信教育宣传专栏,营造校园诚信文化氛围。创新思想教育形式,提高思想教育成效。开展“我的家训家风”“中华经典诵读”活动,举办演讲比赛,开展“三好学生”“美德少年”评比活动,塑造向上向善的校园新风。
　　开辟文化长廊,通过校园广播、微信平台等平台全方位展示学校工作；开展研学旅行活动、开设综合实践课程；办好家长学校,定期召开家长会,举办校园开放日活动；积极探索学校与家长联建互动机制,形成“三位一体”工作格局。扎实开展“每月一次家访,每月一次谈心谈话,每周一次文化课辅导”活动,积极组织专任教师为建档立卡学生进行薄弱学科辅导,引领立德树人、全面发展的教育教学方向。
　　为实现家长与学校在教育理念和学生管理上的同向同步,学校成立学校、级部、班级三级家长委员会,通过进课堂、进食堂、进宿舍、进办公室、进活动现场,参与学校重大民主决策,建立起“五进一参与”监督机制。通过每个星期五发送一条微信或飞信,每月写一封信,每个学期初发放闲暇时光、亲子修养课程,实现家校沟通零距离、全覆盖。今年疫情期间,学校更是通过微信、钉钉直播等线上方式,随时与成绩起伏、心理波动、特殊家庭等需要特殊关注学生的家长进行“一对一”沟通,助力学生健康成长。
　　“潍坊市先进党组织”“寒亭区文明校园”“寒亭区教育教学先进单位”……雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。教育是一条艰辛探索的道路,潍坊东辰育英中学用党建的力量树起了一面鲜明的旗帜,将党建融入学校师德建设、德育工作、教学工作等各项工作中,在鼓励激发党员引领作用的同时,也极大地促进了更多教师的行为转变和思想提升,为办好人民满意教育注入了新动能。