本报讯　(潍报全媒体记者　何赛　通讯员　王宝亮)教育是国之大计、党之大计；教育事关国家发展、事关民族未来。近年来,坊子区实验学校以党建为引领,深入贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神,稳步推进学校各项工作,以党建促发展,以文化建设为保障,在铸魂育人方面走出了一条创新之路。
　　“三红”工程带动,引领学校发展。学校充分发挥党建在各项工作中的核心红色堡垒作用,依据党的教育方针,从德、智、体、美、劳五个方面确定“学会做人、学会学习、学会健体、学会创造、学会生活”的培养目标,通过育人目标的实现使学生能够更好地为社会主义现代化建设服务。学校还构建了“1563”立德树人模型,保证在党建红色堡垒引领下,立德树人工作有效开展运行。学校以“培养学科尖兵,营造学术氛围”为目标,充分发挥党员骨干教师的红烛先锋作用,以优秀党员教师的事迹来影响、感染和带动其他教师的发展。同时,学校广搭平台,举办精彩活动,全面推动党史、国史和“红色文化”进家庭、进校园,潜移默化培养学生的家国同根情怀和对党的政治认同,有效实现全方位育人。
　　党建引领,搭建惠民服务之桥。学校成立惠民领导小组,以党建为统领,以十二项教育惠民服务制度为宗旨开展了内容丰富的活动,并在延时看管服务、家访、学生资助、双报到、微心愿等方面勇于创新,形成了具有可复制性和推广价值高的惠民服务鲜活案例和创新经验。为认真贯彻落实上级资助政策,学校制定具体详细惠民的活动实施方案,进一步提升教育惠民服务质量,搭建起惠民服务“心”之桥。
　　党员教师进社区,志愿服务暖人心。为深入开展在职党员进社区的活动,提高党员教师的服务意识,去年12月,坊子区实验学校部分党员教师到附近社区开展了党员“双报到”志愿服务活动,切实践行党员“双报到”活动宗旨,为社区作出自己力所能及的奉献。不仅如此,学校还从去年10月就组织党员干部、教师走访困难学生。每到一处,都与家长亲切交谈,并送上精心挑选的生活用品和学习用品,勉励学生保持吃苦耐劳、持之以恒的品质,争取早日成才。“双报到”志愿服务活动拉近了党员与社区群众的距离,形成了良好的党员“双报到”服务氛围,促进了党群、干群关系的和谐发展。