□潍坊日报社全媒体记者　于哲
　　　　　通讯员　闫艳　吕凯丽
　　宽敞整洁的校园,崭新干净的教学楼,设施先进的多媒体教室……近日,记者在昌邑市饮马镇饮马学校采访时看到,高品质的教育环境,优良的教学资源,无不让人感受到昌邑市饮马镇强力推进义务教育优质均衡发展带来的巨大变化。
　　让每一个适龄的儿童都享受平等教育的权利,让每一个绽放的生命都沐浴优质教育的阳光,这是义务教育走向均衡的必然要求和美好愿景。近年来,饮马镇教育管理办公室把推进义务教育优质均衡发展作为促进教育公平、办好教育惠民的基础性工程来抓,落实“六个聚焦”,扎实推进让每个农村孩子都能享受更加优质均衡教育的各项工作,奏响了义务教育高质量发展最强音。
聚焦党建引领
掌握“均衡”方向
　　6月4日,在饮马镇饮马学校一场以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题读书班正在如火如荼地开展着。读书班上,饮马学校党支部书记马绪斌以《中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程》为专题,讲了涵盖百年历史的主题党课,在宏观层面梳理了大时代的历史脉络,在微观层面结合了历史人物、历史事件、重要会议、红色革命圣地等相关史实,既有历史观点的深刻阐述,又有百年航程的生动再现,深入浅出,融会贯通,为进一步学深悟透中国共产党历史,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行打下了良好基础。
　　近年来,饮马镇教育管理办公室坚持以党建为引领,通过集中最强力量、采取最硬措施、整合最大资源,确保党建与教育同频共振,走出一条党建引领义务教育优质均衡发展新路子。主题党日、党风廉政建设、红色文化教育、“四进四联”行动……这些党建活动在饮马镇教育系统各党支部以丰富多样的形式开展着。各党组织将党建工作与学校的教育工作及特色发展深度契合,党员教师在教学岗位上发挥先锋模范作用,实现教育教学与师德师风的“双引领”,助推党建工作与义务教育优质均衡同步发展。
聚焦教师队伍
注入“均衡”动力
　　“没想到镇上的教育进步这么大,与城里学校没什么区别。”2021年,饮马镇居民李先生把孩子从城区学校转回了镇上。真正让李先生下定决心的是他在饮马学校观摩的两节课,高素质的教师队伍,生动活跃的课堂气氛,让李先生印象深刻。
　　打造一支高素质的教师队伍是推动教育优质均衡发展的关键。饮马镇教育管理办公室以昌邑市教体局提出的“教师队伍建设提升年”为主线,以师德师风建设为核心,以教师专业发展为根本,深化教师队伍建设,不断提升教师素质。借助教体局教师公开招聘、交流轮岗等措施,教师队伍活力强劲。加强教育后备干部队伍建设,培养出一批作风正、业务精、管理强的优秀年轻后备干部人才。加大教师培训力度,以校本培训为主体,采取“走出去、请进来”的方式,开展新教师入职培训及对标学访,进一步规范教学行为,优化教学结构,提升教师的教学能力和授课水平。通过开展以强带弱、互帮互学、区域联动教研、教学交流和竞赛活动,促进了校际间的深度融合,缩小了城乡间、校际间教育资源的差距,让农村孩子享受到与城区孩子一样的优质教育。
聚焦课堂改革
把握“均衡”核心
　　义务教育优质均衡的根本是教育质量,而课堂改革是教育质量的生命线。在新课改背景下,深化课堂改革首先就是要转变教学观念,改变教学模式研究。“2021年,我镇全面启动‘对分课堂’教学模式研究,继续深入实施‘有效课堂’、英语‘双师课堂’等改革行动,引导教师转变角色,充分发挥学生的主体作用。课堂教学真正由讲授式演变为研讨式,在自主学习探究的过程中,师生共同参与、共同发展,课堂效率明显提升。”接受记者采访时,饮马镇教育管理办公室主任张建辉说。
　　课堂教学改革是一个动态的循环往复的过程,需要不断实践总结、巩固深化。饮马镇教育管理办公室将课堂改革作为一项长期任务来抓,立足课堂提质量,加强管理求效益。
聚焦项目建设
提升“均衡”品质
　　学校基础设施建设是促进义务教育优质均衡发展的“助推器”,是解决校际差距最基础的工程。饮马镇以山东省强镇筑基行动为契机,按照省定办学标准,加大财政投入,优化教育资源配置,新建面积为2300平方米的综合楼项目,新建400米塑胶跑道、标准足球场地、软式棒垒球训练场地,打造朗读亭及阳光书房……基础设施建设不断加强,办学条件不断提升,为实现优质均衡发展奠定坚实基础。
聚焦特色发展
夯实“均衡”基础
　　教育均衡不仅是实现教育资源的均衡,更要让学生的素质发展得到均衡。饮马镇教育管理办公室把提高素质教育水平贯穿义务教育优质均衡发展的全过程,以特色教育为引领,以课后延时服务为依托,积极创建“一校一特色”的品牌学校,大力打造丰富多样的特色社团。聘请校外专业人士担任辅导教师,开设京剧、软式棒垒球、象棋、地功拳、足球、书法等社团,实现教育个性化、办学特色化,改变“千校一面”现状,在真正落实“固本强基”的同时,这些生动活泼的特色教育,淡化了应试教育痕迹,避免了生硬的说教,起到润物细无声的作用,潜移默化中促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。
聚焦惠民服务
办好满意教育
　　为让孩子在家门口享受优质教育资源,饮马镇教育管理办公室以教育惠民为工作着力点,在推进义务教育优质均衡发展上出实招、做实事。不断深化弹性入学制度,做实做细课后延时服务,解除家长接送孩子后顾之忧的同时丰富孩子校园生活。积极开展“校长访万家”,打造家长等待区和家长接待室,前移教育惠民关口,将家校共育融入碎片化的等待时间中,为家长提供暖心服务。开展“最美书房”“书香之家”评选活动,引导家长为学生创设温馨、整洁、安静的学习环境,进一步提升全镇的读书氛围,助力全镇的文化建设。饮马镇教育管理办公室始终聚焦教育惠民服务工作,干实事、真干事、干成事,提高教育惠民服务“温度”和“精度”。
　　百尺竿头思更进,策马扬鞭自奋蹄。下一步,饮马镇教育管理办公室将持续发力,争先创优,使办学水平更优质、资源配置更均衡、教育机会更平等,不断提升人民群众的幸福感、获得感、满意度。
　　(图片由饮马镇教育管理办公室提供)