面对当前疫情防控形势,为切实保障全市师生身体健康和生命安全,我市教育系统积极行动,组织全市各级各类学校将线下教学转为线上教学,并第一时间将山东省教育厅关于疫情防控期间中小学校开展线上教学的精神传达到各学校,全力确保我市中小学校教育教学各项工作平稳开展,真正实现“停课不停教、停课不停学”,做到防疫、学习“两不误”。
　　我市坚持“市县统筹、分级负责、以县为主、学校实施”的原则,印发涵盖小学、初中、普通高中三个学段的《潍坊市中小学线上教学指导意见》,从加强组织领导、创新教研方式、坚持因校制宜、创新管理模式等全方面全过程加强线上教学指导,确保线上教学质量,最大限度减少疫情对教育教学质量的影响。并开展常态化巡课,建立完善线上教研评价机制,积极探索线上教研新形态,组织开展各学科课堂展示研讨、集体网络备课研究及线上教师素养大赛,总结和推广线上教学的成功经验,为提高线上教学质量提供方法和策略引领。同时,市教育局还专门开通24小时线上教学咨询和心理援助热线,全力做好疫情防控期间的学生学业指导和“心理防疫”。

高新区
多措并举高效实施线上教学
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　张春梅　通讯员　刘涛)为最大限度降低因疫情带来的不利影响,满足学生居家学习需求,3月14日以来,潍坊市教育局高新分局建立快速反应机制,第一时间组织开展线上教学,为全区22所中小学近4万名学生提供居家在线教学服务。
　　强化顶层设计,科学制定方案。为了提高课程建设和课堂实施质量,高新区教科院从内容和形式上做好顶层规划,组织各中小学根据实际,个性化制定编写线上教学指导手册,并根据学生实际年龄特点做到“一级部一手册”。从致家长及学生的一封信、防疫小知识、亲子沟通小妙招、课程介绍、课堂安排表、体育锻炼指导等方面为学生在线学习提供全方位保障。
　　全员积极参与,强化质量保障。全区广大教师自上而下,迅速投入到在线公益课堂行动中。各中小学在第一时间发出倡议,组织一线教师振奋精神,甘于奉献,积极参与线上教学。全区814名初中教师和1440名小学教师参与线上课堂组织与实施,截至3月17日,全区小学763个授课班级群共组织12208节在线课堂；初中220个授课班级群共组织5280节在线课堂,有效保障了全体学生“停课不停学”。同时各学校在做好学科在线教学基础上,还为学生提供了规范的眼保健操、艺术放松和心理疏导时间,并在体育锻炼、家务劳动、疫情防控等方面专门开设指导课程,让每名孩子居家也能全面发展。
　　完善监控机制,做好保障服务。建立区、校、教研组三级巡课制度,实施以任务单为统领的“课前、课中、课后、追踪”四阶段一体化在线教学机制,对全区所有的线上课堂进行实时跟进,并对每一节课堂学习状态、课堂质量进行评价。截至目前,已巡课482节次,针对教师、备课组和学校情况,第一时间进行反馈指导,确保线上授课质量。同时公开市、区、校三级教学咨询和心理援助热线,24小时接受家长和学生咨询,在保障教学质量的同时,时刻关注学生心理健康,确保孩子全面健康成长。
　高新区清平幼儿园　开启“爱在云端,趣味无限”线上课程
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　何赛　通讯员　华一霖)连日来,高新区清平幼儿园严格落实市、区疫情防控领导小组暂停线下教学活动的总体安排和统一要求,发挥幼儿园的教育服务功能,凝聚家庭教育合力,开展“互联网+教育”,利用“爱在云端,趣味无限”的线上课程推送,对幼儿进行丰富多元的学习和生活指导服务,保持好心态,“云端”共成长。
　　为保障课程的有效实施与开展,园级教研组依托五大领域基础性课程,构建了包含生活习惯、防疫速递、节日教育、健康运动、学习悦读、艺术养成、智慧游戏、幼小衔接、安全教育、心理健康等十个专题板块的线上课程体系。同时,建立二级教研网络和课程实施管理网络,双网并行确保课程的设计、打磨与实施,从幼儿视角出发,融教学于游戏,以“五心”继续守护孩子们的成长。
　　全体教师针对线上课程幼儿线上活动的实际情况,积极有效地互动,做好跟踪反馈,鼓励孩子们在这个特殊时期能够自律自强,确保线上教学顺利进行。教师们还精心设计了防疫手势舞、《七步洗手法》《戴口罩》等小视频,指导家长们做好幼儿居家防护,让幼儿认识新冠病毒的危害,知道保护自己的方法和重要性。
　高新区北海学校　做好线上教育　确保教学质量
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　于菲　通讯员　唐李振)自开启线上授课以来,高新区北海学校经过多轮教学研讨会议,周密部署、凝心聚力,制定了详细可行的线上教学实施方案,让线上教学有趣味、有成效,更有质量。
　　学校针对不同年级学生的学情特点制定教学计划,明确教学目标,抓住教学重点,突破教学难点,充分备好每节课。为保证第二天的授课效果,老师们除了准备好所用的微课、直播课件、习题作业设计等,在授课的前一天晚上,备课组长会带领本组教师在年组群中进行直播试播,查找问题,修改教案,并邀请分管领导和同组教师进行试听评课反馈,直到直播试播满意为止。
　　为培养学生良好的学习习惯,学校会在课前出示“课前准备”提示家长、学生准备好学习用品,做好上课准备。直播时,老师们通过微课视频和教学课件相结合的形式进行新授课教学,授课时积极和学生互动,充分利用连麦功能和学生进行有效对话,尽量照顾到每个学生,让学生感觉到线上学习和在班级学习有同样的氛围,让学生学得快乐,学得轻松。
　　不仅如此,学校在老师的备课、学生的监管、学生的答疑、学生的作业等方面都做了严格要求,最大限度保证网课的教学效果。
昌邑市
全力保障学生线上学习　“一个都不能少”
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　张春梅　通讯员　陈玉顺)为确保每一名学生都能参加线上学习,实现线上教学全覆盖。近日,昌邑市教体局向该市48名因缺少电视、手机等接收设备而无法参加线上学习的困难学生赠送了价值6.8万余元的平板电脑。同时,积极协调中国移动通信集团山东有限公司昌邑分公司免费向他们提供了流量卡和电话费,并安排专人将平板电脑送至学生手中,现场开通网络服务,注册学习账号,进行“一对一”培训指导,切实解决了学生的实际困难。
　　该市开展线上教学与线上辅导工作以来,57000余名中小学生齐聚云端,进行线上学习,5400余名中小学教师参与线上教学辅导工作。该市教体局将持续推进线上课程规划、网络平台运行实时监控等相关工作,定期研判线上教学实施效果,不断提高线上教学质量。同时各级教育行政部门积极解决学校、师生存在的实际困难,全力保障该市中小学生线上教学的需要,力争将线上教学各项工作做细做实。
昌邑市文山中学　面向社会开通心理健康辅导热线
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　王聪聪　通讯员　朱象庆)为进一步做好疫情防控期间学生学业指导和“心理防疫”,自3月10日起,昌邑市文山中学学校心理导航中心启动了疫情防控期间心理干预系统,专门开通了心理咨询热线,并公布了部分心理辅导教师的个人电话,为学生和家长实时进行释疑解惑。
　　成立心理健康工作小组,学校集结心理咨询师提供在线心理辅导服务,通过电话、微信、QQ等渠道对学生的不良情绪即时给予疏解,提升他们的情绪调控能力；充分发挥专业力量,工作小组调整课程设置,把原来每周一节的心理健康教育课调整为每周两节,制作了精美的教学课件、心理健康小视频、心理健康小贴士等,适时发给师生和家长,稳定他们的心态；加强任课教师培训,心理导航中心对班主任和任课教师进行心理辅导技能培训,使老师们能在网课期间的学生管理和教育教学过程中,有效渗透心理健康教育；关注学生心理动态,学校要求各班每天调查了解学生心理健康情况,若个别学生出现焦虑等情绪不稳定情况,及时向学校心理导航中心报告,由心理导航中心安排辅导老师,一对一进行实时心理疏导,帮助他们以健康、科学、乐观的心态共同防控疫情。
潍城区
停课不停学线上教学不打折
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　于哲　通讯员　于莉莉)为做好疫情防控时期教育工作,潍城区严格落实上级安排部署,立即启动疫情防控应急预案,坚持停课不停学、教学不打折,确保孩子们通过线上教学高质量开展学业。
　　制定线上教学实施方案,逐级分层落实线上教学。疫情发生后,潍城区教体局立即启用应急预案,下发《潍城区线上教学实施方案》,各校根据区方案,一校一案调整教学计划,完善线上教学方案,统筹安排线上教学。全区51所学校全部启动了线上教学,其中初中17所,小学34所。全区在校生49260人全部参与线上学习。
　　建立区、校两级巡课包靠制度,加强线上教学巡控。伴随着线上教学,随即启动“两级三巡”包靠指导机制,全体教研员深入学校教研组长、备课组长群,做好课程开设、课堂教学实施、集体教研“三巡”工作。组成学校巡课团,轮流进入班级授课群,了解教师线上授课情况,并及时对教师的课堂教学进行反馈矫正。
　　讲、学、练结合,提高线上教学效率。线上教学采用讲、学、练相结合方式,切实提高学习效率,及时查看学生掌握情况,并尽快调整教学策略。同时,潍城区教体局及各学校公布了区校两级线上教学咨询热线和心理咨询热线,设立区级心理健康专家团队,推出居家期间心理健康讲座,24小时接受咨询,切实保障学生们居家身心健康。

　潍城区实验小学　家校合育共同抗疫
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　王莹　通讯员　邱慧斌　姜丽)自3月11日全面开启线上教学以来,潍城区实验小学家委会积极响应学校“停课不停学”的统筹安排,家校合育,携手指导学生居家学习生活,在居家防疫中探索教育真谛,和孩子一起开启了一场非常时期的生命成长历程。
　　根据学校疫情防控要求,家委会成员第一时间主动对接班级,积极辅助班主任统计本班学生体温一日三检等各类数据；辅助老师与家长、学生沟通,共同制定适合本班的居家学习生活计划,配合监督孩子们生活习惯的养成。
　　在授课老师的组织下,学校家委会成员积极配合参与搭建舒心的居家学习环境,时刻关注班级群授课信息,及时提醒学生按时上下课,辅助老师收集学生作业,热心为网课硬件问题答疑解惑,真正成为老师们的好帮手,学生们的好管家。
　　在学校的倡导下,家委会成员积极投身社区志愿服务,发扬奉献精神,配合辖区内疫情防控工作,主动向身边人传递正能量,与孩子一起树立坚定的抗疫信念。
　　在学校心理健康教师的指导下,家委会成员积极学习,配合开展系列心理健康辅导活动,利用角色扮演以及丰富有趣的游戏等形式对居家防疫的孩子进行心理疏导,培养孩子感恩、尊重、热爱生命以及自立自强的意识。
　潍城区西关中心小学　停课不停学　乐享云课堂
　　本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　于哲　通讯员　朱晓璇)连日来,潍城区西关中心小学快速反应,有序推进教育教学工作全面由线下形式转为线上形式,学校科学统筹、多措并举,切实保障线上教学取得实效。
　　健全管理机制,打造线上教学“新阵地”。学校认真落实上级防控要求,及时明确在线教学形式,组建由任课教师实施、学科负责人统领、教务处规划、校级领导包靠的四级管理体系,有条不紊地开展线上教学活动。
　　打造双师课堂教学模式,注入线上教学“新活力”。采用“1+1”双师课堂教学模式,每个教学班除了授课老师,配备一名协助员教师处理突发情况,充分运用线上教学软件,采用双向互动直播、图文课程、录播课程等多种模式,从设备调试、组织教学、布置作业、批改作业、解惑答疑等各个环节都做到精益求精、形式多样,为学生营造出良好的学习空间,保障了课堂效果和质量。
　　丰富教学内容,塑造线上教学“新水准”。学校坚持打造高效精准的线上教学模式,开展了强健体魄,助力战“疫”的体育主题打卡活动；居家抗疫,益智添彩的益智游戏课程；缤纷“艺”彩,云端共享的艺术素养提升活动；共同战“疫”的心理疏导课程……这些线上课程不仅让学生的居家生活“有意有益”,还可以帮助同学们科学正确看待疫情和居家线上学习。