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□潍坊日报社全媒体记者 于 哲 通讯员 孙光泉 叮铃铃……清晨5:50,随着闹钟响起,潍坊滨海中学高二7班班主任牟晓忠开启了他一天的工作。六点整,准时发起在线课堂,陪着他的学生们一起晨读,这也成了他每天最看重的工作。牟晓忠认为,在高中教育中,班主任工作只有亲身示范,亲力亲为,才能在学生心中产生最大的共鸣与影响力。 牟老师每天要上三节网课,除了上课之外,他都是坐在电脑旁教研、备课,一坐就是一天。为了取得最好的网课教学效果,为了让孩子们得到更多的收获,有时上一节课的内容,他需要准备至少两节课的时间,他认为这一切付出与牺牲都是值得的。 一天的辛劳后,牟晓忠却难得休息,因为晚上十点以后,还有两个任务等着他去解决。一个是批改学生们交上来的作业,另一个是检查学生们的学习打卡,这是他主动给自己安排的任务。孩子们会把当天所有的学习成果和个人反思总结传到他这里,他再挨个看,挨个给他们分析,语音留言鼓励。有时夜深人静了,他还在用手机给孩子们留言。 周末本来有一天的休息,牟晓忠也没闲着,他搜集了很多适合学生在家学习的素材,用一上午时间制作了一部励志视频;周日晚上,又是一场别开生面的家校、师生交流会,他把一周的学习表现反馈给大家,并播放白天制作的励志视频,激励鼓舞学生们坚定信心、矢志不移、刻苦求知。 桃李不言,下自成蹊。或许是被牟老师的行为与精神所鼓舞,他的学生都非常优秀,很多学生在微信上请教问题,这样他就额外增加了一项工作,有时边吃饭边看手机,用语音解答孩子们提出的各种疑惑,对此他常常沉浸其中、乐此不疲。
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