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本报讯 (潍坊日报社全媒体记者 何赛 通讯员 王春梅 马清芹)为进一步促进学生身心健康成长,近年来,高密三中高度重视师生心理健康,大力支持心理健康课程开设和心理健康各项工作,全力推动心理健康教育有序开展,取得了良好效果。 该校常态化开展学生心理健康教育,组织开设以活动为主的心理健康教育课,确保每班每两周至少1个课时。通过组织班级活动、校园文体活动等,多途径开展心理健康教育,及时解决学生心理健康问题。重视心理健康教育课程体系建设,加强学科渗透,教授学生维护心理健康的知识和方法,帮助学生化解心理压力、克服心理障碍、解除心理困扰。充分发挥心理健康教育工作坊作用,及时给予学生心理疏导和干预,扎实开展专、兼职心理健康教师培训,不断提高心理健康教育水平。建立心理健康问题台账,落实教师、学生和家长全方位“人盯人”包抓机制,从心理疏导、关心关爱、学习生活等方面进行干预,帮助学生提升心理健康素养。 加强家长学校、家长委员会建设,积极引导和帮助家长树立正确的教育观,利用各种渠道向家长普及心理健康教育知识,为家长提供促进孩子健康发展的具体方法。充分利用校外教育资源,开展各种有益于学生身心健康的文体娱乐活动和心理素质拓展活动,利用现实生活中积极向上的鲜活素材,拓宽心理健康教育途径。
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