着力“三个坚持”、“四个创新” |
潍坊学院师德建设大讨论再结硕果 |
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本报讯 (通讯员徐树芝)从4月下旬至9月上旬,潍坊学院党委着力“三个坚持四个创新”,结合实际,在全校范围内深入开展了师德建设大讨论活动,取得了丰硕成果。 他们坚持不搞形式,不走过场。成立了以党委书记、院长为组长的全校师德建设大讨论领导小组,对大讨论的学习内容、组织实施等作出了全面认真的要求和安排,每名校领导都要联系并全程参与二级学院的大讨论。坚持突出教师和管理、后勤人员两大群体。一线教师群体重点围绕省委高校工委提出的新要求新内容进行讨论,做好新时期师德建设与教师教书育人的有机结合,建立新型的师生关系;管理、后勤部门工作人员群体重点开展“两转变(转变职能、转变作风)、两提高(提高工作质量、提高办事效率)、三主动(主动协调、主动配合、主动服务)”主题实践活动,强化管理育人、服务育人意识,提高职业道德素养。坚持围绕学校第二次党代会提出的“抓基础、上水平、创特色”任务目标,走群众路线,广泛听取不同群体的声音,统一思想认识,凝聚人心人力。 潍坊学院在大讨论活动中,立足自我,敢于创新,亮点频现。一是全员参与。潍坊学院将参加讨论范围扩大到全校全体教职员工,通过人人参与,使广大教职员工对新形势下师德建设的新内涵、新要求和重大意义有了新的认识和提高,增强了自律意识。二是学校领导全程参与二级学院大讨论。既加强了对大讨论活动的面上推动,又保证了大讨论工作的扎实认真进行,同时也使得学校领导深入基层,了解实际情况并指导检查工作,增强了实际效果。三是用制度化的结果来丰富和巩固大讨论的成果。学校重新建设和完善了《潍坊学院教师职业道德规范》、《潍坊学院管理岗位工作人员职业道德规范》和《潍坊学院后勤服务岗位工作人员职业道德规范》,把大讨论中提出的新要求新内容补充进去,使之更加具体化、规范化,更具可操作性,也更具时代特征。四是注意做好结合文章。将师德建设大讨论与正在开展的争先创优活动、学习型党组织建设、党务公开工作和“以人为本、执政为民”主题实践活动,以及即将迎来的60周年校庆活动有机结合,相互促进,统筹安排,相得益彰。
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