第05版:潍坊周末
  3上一版 4下一版  
 
版面导航

第01版
要闻

第02版
要闻

第03版
经济新闻
 
标题导航
挥写春之声 翰墨传真情
业余文艺团体成为文化生力军
坚守的“底线”在哪里?
“没头脑和不高兴”之父走了
著名书法家张荣庆来潍讲学
2012年05月11日
 上一期    下一期 
返回潍坊新闻网
3 上一篇   下一篇4
放大 缩小 默认
挥写春之声 翰墨传真情
——潍坊学院书法教授、著名书法家李建礼速写



  □本报记者 刘建强
  2012年4月21日晚,第29届潍坊国际风筝会开幕式暨大型文艺演出在潍坊学院体育馆举行。本届风筝会的主题歌是《春之声》。这首歌演唱之前,在古筝独奏《高山流水》音乐声中,一名中等身材的中年书法家缓步走上舞台,在一幅仿古的宣纸上挥毫“春之声”三个大字。随着音乐的抑扬顿挫,这名书法家的草书笔法时而空灵飘逸,时而圆劲有力,饱含浓情,变化多姿,撷自然之灵韵,动云龙之气象。乐声始歇,亦是收笔之时。两者之间配合天衣无缝,令人扼腕赞叹。
  舞台上挥写的书法,犹如一曲无声的音乐,更如宣纸上一支舞蹈,短短一两分钟的时间,让台下观众在欣赏中国民族音乐的同时,感受到了中国文字的神韵与魅力。神奇文字的内涵和美妙书法的灵韵,将中华传统文化的博大精深传播给全世界,将潍坊人民的幸福和谐展现给所有观众,使更多人的感情迅速融入到潍坊国际风筝会这一精彩盛会之中。
  这位书法家就是潍坊学院书法教授李建礼。
潜心钻研数十载
  李建礼出生于安丘市的一个书香世家,受诗礼传家、文脉相续家庭文化氛围的影响,再加上有书法天赋和痴迷般的爱好,李建礼从很小便写得一手好字,深得父亲和老师的赏识。上小学后,老师布置的生字作业,他通常用毛笔来完成;升入中学后,班里及全校所有的黑板报都是由他全包。1987年7月,他以优异的成绩考入当时的昌潍师范专科学校艺术系,成为该校第一届美术专业的学生。
  1989年,李建礼大学毕业,被特批留校任教。他浏览古迹墨宝,对古碑名帖心摹手追,初学晋唐,又习宋人,复涉北碑及汉碑;既嗜于帖牍的明媚流美,又喜于碑版的跌宕起伏,浸淫于笔墨之间,成为一个历史、传统、文化的倾听者。
  就李建礼的书法而言,是一种纯真的晋韵书风,线条松散洒落,向人们展示了挥洒自如、逸笔草草的潇洒之美,体现了一种学者的风雅之意。用笔时出尖锋,落笔爽利明快,有一种争先恐后的跳跃感。字与字之间,虽少连接,但气脉紧密;从整幅作品看,其布局随意率真、意趣丰富、楚楚动人。字如其人,文如其人,欣赏李建礼书法作品,仿佛看到了他洒脱儒雅的风度,以及淡迫名利、不为物累、追求个性自由的处世态度。
  他认为书法不仅强调笔墨技巧之“法”,而且特别注重书者涵泳至深的修养之“书”,无“法”难成高雅绝俗之“书”,同样无“书”难有大宗之“法”。在技巧和才情的天平上,他更注重感情的抒发,因为技巧是手段与载体,而才情才是终极和目的。书易学,法难得,而性情尤其难得可贵。我国著名书法评论家、书法导报副总编辑杜大伟先生说:“李建礼的书法熔真、草、隶于一体,其巧拙、涩润兼备的用笔特点,都是师古而又求新的精神成果……其书法中那些灵动的笔墨、奇妙的结构以及自然天成的布局,给人一种意识的涌动和激情的张扬。”
  李建礼在为人师表之暇、论谈舌耕之余,利用一切机会学习深造,他先后到中央美院、中国艺术研究院等艺术院校参加专业培训;有大量书法作品见诸于各类报刊杂志,并多次在全国大赛中获奖——1997年获全国规范汉字书写大赛指导奖;2001年3月,作品入选《书画名家新秀精品集》;2003年10月获得“盛世国风”杯全国书法大赛三等奖;2004年5月,山东美术出版社出版了《李建礼艺术集》;2006年5月文化艺术出版社出版了《李建礼师生书法作品集》;2008年作品入展第三届中国榜书大展;2011年黑龙江美术出版社出版了《李建礼书法作品集》……
  近些年来,“流行书风”成为书坛上一个颇为敏感和引人注目的话题。人们所表现出来的态度大都是对立的,不是褒扬便是否定,很少将其作为一个学术问题进行深入研究。对此,李建礼自有独到的理解和评述。
  “根据社会生产生活需要去创新与发展,才是书法文化的生命力所在。”李建礼认为,任何时候传统书体与创新书体都结伴而行,传统书法的长河,是面向创新开放的。昨天的创新,可能会成为今天的传统。在李建礼看来,真正要成为一名优秀的创新书体书家,须具备比传统书法创作更高的条件,诸如高层次的知识结构,全面的诗书画素质,良好的参悟能力,深厚的临池功夫,用雄厚的创作实力去征服人,用高超的技艺去感染人,用高尚的审美情趣去吸引入,只有如此才有造就的余地,方能获得更大的创造价值。
书法育人更育心
  李建礼很庆幸自己能够成为一名高校书法老师。喜欢书法痴迷书法,又能够从事专业的书法研究及书法教育,爱好与职业的交合重叠,对他来说无疑是如鱼得水、如龙得云。
  对于高校学生的书法培养,李建礼认为,中国的书法艺术是中华文化的精髓,现代的青少年有义务和责任将其继承和发展下去。现在不少人觉得,如今是信息化时代了,电脑写作比手写要快得多,没必要学习相对较慢的毛笔字,李建礼对此这样认识,“学习现代科学技术与继承传统文化同等重要。让青少年学习书法,并不希冀人人都成为书法家,而是要他们从书法这种传统艺术中提升境界,培养气质,在潜移默化中提高个人的修养。”
  从事书法的人首先应该性格坚毅,须从书法的功力上入手潜心练习。因为书法的真谛在于一种投入的精神,贵在一个“恒”字,从第一笔开始,每一笔都不能放弃,持之以恒,才会出新。书法不单是一种技巧,更是一种功力。李建礼经常把书法艺术比喻成一棵大树,“功力”则如大树的根系,只有根深才能叶茂,要想叶茂须先使根深。
  书法是展现人内涵与品质的重要载体,它是一种格调,是一种修养。飞动的线条、散淡的墨韵、张扬的情意,写出了书者的精神轨迹——他称篆书为“远古的绝唱”,隶书为“庶民的世界”,行书为“人间的风流”,草书为“燃烧的情怀”,楷书为“永恒的定格,正是对各种书体所蕴含情怀的深入理解。他经常告诫学生,历史上的每卷书法珍品,皆为一个人性之深度,都向人们叙述那个世界的故事,会使人们发现自己生命的意义;读一块拓片、一帖书法,透过那斑驳失据的点画,那黑色依稀的笔画,都会让人感悟到中国文化历史的深厚气息。
  李建礼在教学中很注重运用“赏识教育”的理念。他常说的一句话就是“欣赏书法作品,需要一双善于发现美丽眼睛;进行书法教育,更需要一双善于发现学生优点的眼睛”。在上书法课的过程中,他会谦和地与每一位学生做朋友,用“赏识教育”的眼光仔细观察每一个学生的笔墨能力和笔墨感受,抓住学生的每一个优点进行赞赏,以此引发学生们的兴趣和爱好。潍坊学院众多热爱书法的学生争先恐后报名选修他的书法课程,社会上也有许多青少年慕名拜师学艺。
  在过往的二十多年时间里,李建礼将自己对书法的理解毫无保留地传授给学生,如今已是桃李满天下,但他仍然不忘研习创作与理论研究,在书法道路上进行着孜孜不倦地追求,无论创作、研究,亦或是教育,都是怀着一颗敬畏与从容之心在进行着修炼。他创作了《龙门二十品赏评》等上百篇专业文章,发表在《书法导报》、《中国书画报》、《羲之书画报》等专业书刊;承担了《书体流韵》、《中国古代书法教育的传承研究》等书法课题的研究,先后出版了《墨海沉潜》、《书体流韵》、《书艺留香》、《刀韵笔趣》等学术专著,其中《书体流韵》获山东省软科学二等奖,《刀韵笔趣》、《书艺留香》获山东省文化艺术科学优秀成果奖,主编、参编高校书法教材数部,受到了业内人士的广泛好评。
为文化潍坊增色
  潍坊市今年提出了建设“文化潍坊”的目标,这让李建礼深感激动。李建礼认为,书画艺术是对文化发展的有力促进,一是因为书画艺术是中华民族传统文化中的一枝奇葩,容易用各种形式体现并为人接受和认可;二是书画艺术善于融汇民族意识与时代精神的艺术特质,成为人民精神消费不可或缺的需求,能够陶冶人们的情操,净化人们的心灵,具有灵感教育和情感教育的功能;三是书画艺术能潜移默化地给人创造了一种美的意境和情趣,更显示出其在物质价值方面的巨大发展潜力与前景。作为一名高校老师,多年来李建礼一直积极参与我市及全省、全国的文化建设事业,从身临教学一线传道授业,到参与如潍坊国际风筝会等各类社会活动,他都做出了创造性的贡献;作为一名中华优秀传统文化的传承者和发扬者,他勤奋于书法的创作实践,探索于书法理论的研究创新,其作品多次应邀参加国内外展览屡获奖项,并被许多国家权威艺术机构收藏。
  在李建礼看来,当今社会是中国历史上的空前盛世,盛世藏书,文化艺术成为更多人的爱好与追求,尤其是国家提出了文化大发展、大繁荣的目标,可以说,文化艺术的春天到来了。谁能顺应了时势,谁能满足了社会文化需求,谁就能成为书法大家。
  我们期待,潍坊能够走出一大批书法大家;我们更期待,李建礼能成为其中的一员。祝愿李建礼在书法艺术道路上越走越远,有更大的升华与跨越。

3 上一篇   下一篇4
放大 缩小 默认
 
报社简介 网站简介 版权声明 新闻登载许可 广告业务 联系我们
 
鲁ICP备05024601 版权所有 [潍坊报业集团] 潍坊新闻网络传媒有限公司
地址:潍坊市奎文区文化路500号 邮编:261031 电话:0536-8196033