第06版:教育
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临朐县构建课堂多元督导新机制
2014年01月30日
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临朐县构建课堂多元督导新机制



  本报讯 (王兴元)为落实突破课堂战略,更好地促进高效课堂建设,临朐县近年来对课堂督导工作做了较大调整和改进,努力构建课堂教学多元督导新机制,落实对课堂教学全过程的督导。
  吸纳基层参与,促进校际交流。扩大覆盖范围,规范读到内容。落实随堂听课,当堂科学测评。学科教研员按照学校课程表随堂听课,不做课堂调整,不打乱学校正常教学秩序,根据学习目标与授课内容,选择有代表性的原题或变式题,组成10分钟的测试卷对学生进行现场测评。突出业务测试,关注能力创新。业务测试包括业务领导课堂评价能力、专任教师限时备课能力测试。重视专业学科,关注艺体素养。

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