本报评论员

　　批评与自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。专题民主生活会开得好不好,关键就看批评和自我批评这个有力武器运用得怎么样,能不能做到勇于自我解剖、敢于直面批评、善于相互警醒。
　　运用好批评与自我批评这个利器,要坚持以“诚”当头。开展批评和自我批评,难在真心,贵在真诚。自我批评应敞开心扉、放下包袱,敢于揭短亮丑、深挖思想根源；开展批评既要一针见血也要实事求是,既要深刻犀利也要充满善意,既要勇于指出问题又要真诚帮助提高。对同志式的批评,要以闻过则喜、从善如流的态度,以有则改之、无则加勉的具体措施,认真对待、虚心听取。
　　运用好批评与自我批评这个利器,要坚持以“公”为先。开展批评与自我批评,不是为了揭谁短处、让谁出丑,而是为了统一思想、发现过错、改正失误、校正航向,增加凝聚力、提升战斗力。因此,开展好批评与自我批评,要出于公心善意,祛除私心杂念,推心置腹地沟通,将心比心地交流,敞开心扉剖思想,努力在相互警醒中共同提高。
　　运用好批评与自我批评这个利器,要坚持以“严”发力。开展好批评和自我批评,加强组织领导、做好严督实导尤为重要。各级督导组要坚持高标准、严要求,强化督导措施,严格督导过程,做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过。要坚持原则,敢于发问、从严点评,肯定成效实事求是,指出问题“稳准狠”,防止“一团和气”。针对民主生活会过程中出现的有违批评和自我批评原则的问题,该提醒纠正的要及时提醒纠正,该叫停的要及时叫停。
　　批评与自我批评这个武器运用得怎么样、成效如何,不仅决定着专题民主生活会的质量,更直接影响教育实践活动的实效。只有拿起批评和自我批评这个利器,敢于揭短亮丑,敢于思想交锋,才能让党员干部的思想和灵魂经受深刻的洗礼,才能确保民主生活会高标准、教育实践活动高质量。