□本报记者　孙克义　　通讯员　张永升　商荣斌
　　6月30日下午6点,距离寿光市建桥学校小学部放学已经过去了半个小时,刚从单位下班的学生家长魏浩明来到学校“爱心接力站”,接上了自己的孩子。魏浩明告诉记者:“单位下班和孩子放学差不多一个点,放学时不能及时接孩子一直是我们头疼的事儿,现在学校提供延时服务,为我们解决了这一大难题。”
　　党的群众路线教育实践活动开展以来,寿光市教育系统以维护好学生与家长利益为导向,创新推出一系列措施,努力办好人民满意教育。
　　该市教育系统通过调研发现,由于部分家长在放学时不能及时接走学生,导致经常出现交通安全、无证流动饮食摊点就餐安全、有偿家教、违规办学等问题。为此,寿光市在全市中小学校及时推出了“延时服务”,通过开设“爱心接力站”,让部分中午、下午放学时不能及时被家长接走的学生,有固定休息、等待场所,有午餐和文体活动场所,实现了家校教育的无缝对接。
　　在“爱心接力站”里,学校还根据学生的不同兴趣爱好,采取设立“快乐图书角”、组建“兴趣特长组”、打造“体育活动区”等文体活动措施,让值班老师带领学生开展文体活动。让延时服务不仅仅是简单的“等待”时间,更成为学生们放学后的开心乐园。目前,寿光市为6000多名学生提供了“延时服务”,解除了这些学生家长的后顾之忧,也为学生健康成长提供了温馨的环境和条件。
　　“延时服务”只是寿光市推行的教育惠民工程之一。近年来,寿光市强化“一切为了学生,为了学生一切”的宗旨,“想学生之所想,急家长之所急”,真正把学生和家长的难题作为学校着力解决的问题,努力解决服务学生和学生家长“最后一公里”的问题,先后实施了校园安全饮水工程、农村学校供暖改造提升工程、学生接送安全工程、中小学校舍标准化建设工程等教育惠民工程,让广大群众关切的问题一件件得以解决。
　　“我们将以群众路线教育实践活动为契机,坚持问题导向,不断加强与学生、家长的互动沟通,真正了解学生、家长所想、所盼,认真解决他们反映的问题,努力办好人民满意的教育。”寿光市教育局局长魏云来表示。