刘姝虹,潍坊中学教师,2008年被山东省教育厅确定为“山东省首批普通高中学科教学改革省级骨干教师”,她关心爱护学生,醉心于教育事业。
　　王启铸,山东省优秀教师,是诸城繁华中学的老师,他热爱工作,废寝忘食,为教育事业作出了贡献。
　　陈淑芹,潍坊日向友好学校的教师,她谦虚好学,勤恳敬业,是潍坊市优秀教师、潍坊市优秀先进工作者、潍坊市教学能手。
　　刘姝虹
做好教育的坚守者
　　刘姝虹是潍坊中学高三年级历史教师,在她心中,历史课程是丰富多彩的,是生动有趣的,是时空开放的,是多学科领域的综合。在研究性学习领域,从模式到课型再到课程,形成了“刘姝虹主题探究教学法”完整的体系,获潍坊市教育教学法创新奖一等奖,并被纳入第九届潍坊市人民政府教学成果奖。
　　作为学校的历史教研室主任,她全方位参与人文课堂、人文书院、人文课程、人文德育等项目的创建和研究工作,她主导设计的“历史人家”及《我与历史有个约会》、《跟着历史学做人》等人文书院配套课程受到各级领导的好评,成为潍坊中学人文书院的亮点。她主持的市级课题“新课程背景下高中历史主题教学的研究与实践”也于2011年6月成功结题。在她的带领下,多位教师参与了国家级、省级、市级课题研究,多位年轻教师在省、市、学校优质评选中获得佳绩。
　　在她的信念中,教育是净化人心灵的一项工作,同时也是一项靠“良心”来做的职业。所以,在教育教学中,她都坚信良心是底线,责任是原则,求真才能务实。她严爱有度,引导学生做“诚信、踏实、正直”的人,引导学生做“有思想、有梦想、有个性魅力”的人,更引导学生做“会自主、会合作、会欣赏、会包容”的人。
　　“团结产生力量,坚韧创造奇迹,执着成就梦想,快乐滋润生活”是她的人生信条。在教育探索的海洋里,刘姝虹用良心与责任做桨,心甘情愿做一名教育梦想的快乐坚守者。
王启铸
“大饼精神”的领头人
　　在诸城繁华中学,有一位以“大饼精神”著称的带头人,他就是级部校长王启铸。“大饼精神”的起因是王启铸校长经常因全天候管理误了吃饭,每每以大饼充饥。他解释道:“大饼既充饥,又不容易坏。”
　　王启铸平等对待每一位学生,几乎所有课间及晚自习都有学生到他办公室问问题,他都认真细致地予以解答和指导。他认真扎实地进行教学研究,采用自主、启发、探究、合作教学方式,在技能和训练上不断创新,精益求精。教学中,他简明扼要,切中要害；他还注重培养学生的思维能力、自学探究能力、分析问题、解决问题的能力。学生们都称他是最好的数学老师。
　　王启铸长时间担任级部领导,是管理上的出色掌舵者。几乎每天都是他第一个到校,查看学生起床秩序,召集班主任晨会,安排一天工作；对需要帮助的师生及时服务到位,对发现的问题,及时予以解决,对违规违纪行为及时劝阻整改。学生就餐时间,他询问学生饭菜是否可口；晚上学生休息了,他查看学生休息情况。常态化的巡视使他对级部的总体情况都了如指掌,增强了他服务、指导与管理的针对性与实效性。
　　王启铸把全部身心都倾注在师生身上,经常回到办公室才发现自己还没吃饭,于是他就在办公室里备块大饼,以饼充饥。就是这种“甘吃大饼”的精神,激励着教师团队废寝忘食,团结合作,拼搏奉献,取得了一个又一个胜利。
陈淑芹
放飞梦想　奏响爱的乐章
　　潍坊日向友好学校教师陈淑芹,是一个有事业追求的人。她坚信只要不抛弃,不放弃,梦想就一定能成真。
　　她把科研当成一种动力,她不断深化课题研究和教学改革,努力给学生创造一个宽松、自信的空间,她鼓励学生勤动脑,注重培养学生会倾听、会表达、会合作、会质疑的能力。她严格要求自己,在教学实践中不断学习、创新和提高。她还积极参加市区活动,多次在市、区举行公开课、研讨课,并做典型发言。
　　她把合作当成一种提高。她是奎文区名师辅助青年教师活动的一名指导教师,在教学中,她用心上好示范课,以“关注学生表达——回归语文味课堂”为研究专题,通过听课、评课、反思、提高的磨课形式帮助青年教师成型、成器。
　　陈淑芹把教育当成一种幸福。她认为:授人以鱼仅一餐之饱,授人以渔则终身受益无穷。她教会学生预习的方法；让学生掌握朗读的技巧；她引导学生端端正正写字,堂堂正正做人；把文学的种子播撒在学生的心中……
　　在班级工作中,她引领学生互帮互助,她还和孩子们开展“感恩系列活动”,通过活动奏响学生内心爱的乐章。她坚持和学生实行班级储蓄式管理,培养学生自信、热情、阳光的心态,让学生学会储蓄成功,健康成长。
　　陈淑芹在同事眼中,有黄牛般的辛勤；在学生心中,有慈母般的情怀。在教育工作中袒露着她的深情、爱意、执着和追求。
　　　　　记　者张春梅　吕秋丽
　　　　　通讯员赵云福