本报讯　(李东风)为了提高学校的教育教学质量,近日,安丘市第二中学全面落实成立虚拟班、设置数学电子教室和实施“三度达标”课堂教学三大举措,全面提高学校教育教学质量。
　　打破班级界限,成立虚拟班。面对学校有相当一部分学生因为英语、数学弱科,总成绩不理想的问题,学校独辟蹊径,勇于探索,成立虚拟班,针对英语、数学学困生,安排优秀教师给他们辅导,强化训练,一大部分同学有了质的飞跃。
　　设置数学电子教室,提高数学成绩。数学成绩差是学校学生普遍存在的现象,为解决这一现象,学校设立两个数学电子教室,每周开设一节课,学习的趣味性增加了,同学们学习数学的积极性也大有提高。
　　打造高效课堂,实施“三度达标”课堂教学。结合学校实际,大力实施“三度达标”模式课堂教学,要求每位老师的课堂要紧紧围绕学生的参与度、思维的深刻度、目标的达成度组织教学,并对“三度达标”进行细化分解,课堂教学真正做到“学生动起来、思维活起来、效果好起来”。全校上下以此为突破口,狠抓教师业务水平的提高,大力推进课堂教学改革与研究,开展一系列的赛课活动,营造浓厚的课堂教学改革氛围,全面提高教育教学质量。