项目为载体 整改促提升 典型带集体 |
坊子“两学一做”引领工作新风貌 |
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本报讯 (记者王冠华 通讯员张停停 于英 孟丽霞)细之又细、实之又实、严之又严,坊子区在“两学一做”学习教育中强化责任意识,坚持问题导向,通过聚焦重点工作、整改突出问题、树立标杆典型,引导全区党员在不同领域、不同行业争做“学、做、改、干”的模范带头人。 “两学一做”中推进项目建设,工作实现“加速度”。坊子将学习教育与重点项目结合起来,将重点项目建设作为检验学习教育成效的重要手段,充分发挥党员干部领头雁作用、党组织凝聚力作用、普通党员服务大局作用,使学习教育在实践中落地生根。区级领导班子成员坚持“学在先,做在前”,实行一线工作法,第一时间研究解决项目推进过程中遇到的难题,带动人力、物力、资金向项目一线倾斜。各机关党组织安排业务能力强、素质过硬的党员干部全程服务项目建成投产,党组织简化办事流程,建立项目审批绿色通道,完善“四张清单”,推行“三证合一”“一照一码”等工商便利制度改革,全区行政审批事项办理时限提速20%,优化行政许可事项309项,提高了服务效率。普通党员结合本职岗位,将重点工作细化成“党员服务项目”“党员示范项目”“党员包靠项目”“党员研究项目”,定任务、定进度,下沉到一线、深入到基层,使学习教育具体化、精准化。 “两学一做”中督促问题整改,深化学做融合。自2月份开展正风肃纪专项行动以来,坊子对全区各部门、各单位中存在的问题进行了一次大清查、严整改,对照“作风不实、纪律不严、不担当、不作为”四个方面,列出65项具体问题开展自查自纠,查摆问题749个,发放民主评议票761份,组织谈话537人次。该区坚持问题导向,将“两学一做”学习教育中的突出问题与实际工作结合,通过在全区开展正风肃纪专项行动,深入查找各行各业存在的问题,针对问题及时整改,进一步坚定了党员领导干部的理想信念。 “两学一做”中挖掘典型,注重标杆引领。坊子区围绕“受教育、强党性、当先锋、促发展”搭建载体平台,引导全区党员在各行各业争做优秀典型。在农村,通过实行党员积分制管理,落实党员设岗定责、承诺践诺等制度,用“两学一做”中涌现的优秀党员教育身边党员,激励农村党员既做合格党员,又做农民致富带头人。在城市社区,推行网格化管理、组团式服务,组织党员开展志愿服务,引导党员争做联系服务群众的贴心人。同时,该区在非公有制企业和社会组织、窗口单位和服务行业、机关事业单位、学校、医院等,推行党建示范点、岗位目标责任、党员挂牌上岗等制度,在全区形成了人人争做榜样和标杆的浓厚氛围。
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