李彦然　
做学生和家长喜欢的老师
　　李彦然,潍坊高新区凤凰学校物理教师、德育主任。学校建成于2012年9月,是一所九年一贯制学校。　李彦然是潍坊市教学能手、高新区优秀教师、特级班主任、优秀心理咨询师、潍坊市家庭教育专家团成员。
　　李彦然2013年9月进入凤凰学校工作,因为是新建学校,新老师居多,还有几位老教师年龄偏大,中坚力量紧缺。面对学校的情况,李彦然义无反顾地挑起了他并不熟悉的德育主任的重担。新学校的德育工作是一片空白,没积淀又缺人手,白天课多,李彦然只能深夜加班做各种活动方案,两年的时间里,这几乎成为他生活的常态。终于,在他的坚持和不断努力下,凤凰学校“积极心理学引领下的生活化德育”初具规模。
　　李彦然教学技艺精湛,“做学生喜欢的老师”一直是他的信条。学生说上他的课轻松幽默又收获满满。教学中他巧妙借助科学家探索精神来激发学生的学习动力,利用物理学史的典型案例来同孩子们一起做人生规划,在他的课堂上,他真正做到了既“教书”又“育人”,也逐渐在实现他的理想——成为学生喜欢的老师。
　　对于学生家长,李彦然更是把他们当成自己的兄弟姐妹,是发自内心帮助大家。因为经常送毕业班,李彦然对于升学形势、报名技巧等方面经验充足,每年李彦然召开学生和家长座谈会,总是不厌其烦地为他们解答问题,手把手教他们进行网上报名。除此之外,李彦然还借助自身特长,利用放学后、周末等时间为家长和社区居民举办公益讲座,带领大家学习家庭教育的先进理念和方法。
　　李彦然不仅“爱岗”,还非常“敬业”。在去年,他的父亲和母亲在4个月内做了3次大手术,李彦然一共才请了4天假。为了不耽误学生的学习,李彦然努力协调各个方面,把手术日期尽可能地调节到靠近节假日。而更多的时候,他是在下班后驱车几十公里到医院陪床尽孝,早上再赶回学校上班,甚至身边的师生都未觉察此事。
　　做学生和家长喜欢的好老师,李彦然一直在努力,这也是他始终不变的追求!
张莉莉
家长体验式教育助力孩子健康成长
　　张莉莉是奎文区直机关幼儿园的教学骨干,不仅业务精湛、水平一流,创造了“张莉莉141教学工作法”,经常邀请家长到幼儿园进行体验式教育。不仅提高了幼儿的适园能力,而且有效提高了家长的教育满意度,深受家长孩子的喜爱,被孩子亲切地称为“张妈妈”。
　　又是一年开学季,奎文区直机关幼儿园小班迎来了新一批的孩子入园,为了给妈妈们一个更加深入了解自己孩子的机会,张莉莉特意举行了妈妈进课堂活动。在还未决定组织这次活动时,张莉莉就已经提前分析并总结出了每个孩子身上的优势和需要改进的地方。为了这次活动,张莉莉特意为妈妈们准备了一份神秘礼物——记录孩子们入园以来成长足迹的PPT。台上是教室一体机上正在播放的记录孩子们平日生活的PPT,台下是家长和老师们观看后泛着泪光的笑声,一次零距离的妈妈见面会就在一片欢声笑语中拉开了帷幕。
　　张莉莉带领全体妈妈回顾了孩子在生活上发生的改变,由从来不会自己吃饭成长为自己拿勺子主动进食；由不愿与小伙伴交流成长为懂得主动帮助小伙伴……为了能够解决每位妈妈的育儿困惑,张莉莉带领班上的其他3位老师分别采取了一对全体对话、分小组对话、车轮式的轮流对话,抓住时机与每位妈妈交流全新的教育理念,告诉妈妈们教育孩子首先要学会放手,让孩子自己的事情自己解决,真正从“要我做”转变为“我要做”。张莉莉利用幼儿在园的每一个环节,抓住每一个教育契机,利用简单的儿歌慢慢渗透到每一个教育环节,班级常规变得井然有序,孩子们也从中学会了自我管理。张莉莉在区域活动中贯穿对孩子的真善美的教育,这些区域活动的设置不仅符合孩子们的年龄发展特点,也有利于发展孩子们的交往能力、语言表达能力、与人合作能力。张莉莉这种“微德育”的教育方法曾引起人民日报等媒体的关注和报道。
刘永坤　
综合实践活动课程开发的先行者
　　刘永坤,潍坊市实验学校教师,13年来始终坚持在教学一线,和学校老师们一起开发与实施综合实践活动课程,填补了基础教育综合实践活动课程领域的空白。先后获得基础教育山东省教学成果奖与基础教育国家级教学成果奖,成为第三批“齐鲁名师”建设人选。
　　刘永坤在学校担任综合实践活动教学,深知课程是学校发展的核心竞争力与生命力,因此,他不断创新,积极开发适合学生的课程,先后开发并实施了“航模制作”“数学好玩”“创意模型”“K×bot创意构建”“3D打印”等综合实践活动课程。其中,由他开发的“K×bot创意构建”课,已经由一门课升级为潍坊市科技活动与比赛,学校连续5年成功组织了潍坊市五届K×bot大赛,连续3年带领潍坊市区中小学生参加亚太区K×bot大赛,并多次取得冠军,让潍坊学生享受到优质的国际教育资源。同时,《K×bot创意构建》被评为潍坊市首届育人精品课程,先后被送到市区中小学与全国实践基地。
　　刘永坤执教多门课程,积极钻研教学,带领项目团队不断研究课堂教学模式与方法,引导学生在做中学,为学生提供一种全新的求知方法和路径。由他研究的《综合实践活动“做中学”教学法》获得潍坊市首届教学法的表彰。该教学法有针对性地解决了在综合实践活动教学实践中遇到的困难与问题,现已推广到全国多处学校。
　　在平日教育教学工作中,刘永坤积极开展教育研究,先后获得潍坊市重大教育教学问题行动研究成果奖、金点子成功案例奖、教育科研优秀成果奖等。同时,积极分享在综合实践活动领域的研究成果,曾在综合实践活动的专业期刊《综合实践活动研究》上发表《基地综合实践活动视域下K′NEX的开发与实施》《拓展训练综合实践活动教学中的问题与对策》《例谈实践基地在创客人才培养中的作用》等多篇研究论文。
　　　　　　　本报记者刘文研　
　　　　　　　通讯员周少平