□本报记者　孙孔嘉
　　通讯员　周志刚　王增升
　　创新是时代的要求,是教育发展的灵魂,是推动学校教育教学发展的不竭动力。去年以来,安丘市东埠中学紧紧围绕“立德树人”根本任务,强化党支部核心领导作用,以创新理念引领学校特色发展,把学校建成当地老百姓信赖的首选学校。
创新党建:
党建与教育教学互促共融
　　为了落实立德树人的根本任务,东埠中学坚持党建引领,指导学校全面工作的开展,将党建工作贯穿于教学管理、课堂教学改革、学生管理各个方面,并开展了一系列的活动,达到了党建与学校管理相融互促、协调推进的作用。
　　在贯彻落实党建“两学一做”常态化、制度化的基础上,创新党员学习笔记记写形式,以在学习材料上勾画,旁边摘记、点评、心得的形式求得实效,为党员学习减负、增效；创新设计创办学校工作简报,为学校工作的梳理、总结搭建新平台；创新党建评价机制,制定党建考核评价细则,教代会通过纳入学校教师评价考核,为提升党员干部教师素养助力；通过党员干部“亮身份、树正气、展风采、做表率”“我为党旗添光彩”“支部生活日主题活动”和“四有教师”“最美课堂”“四德教师”评选及“杏坛先锋”系列争当活动,引领全体教师岗位服务、岗位奉献,强化了党员干部的模范引领、战斗堡垒、榜样带头作用。
　　2017年12月,东埠中学党建工作代表安丘市党建示范点,通过潍坊市、安丘市两级组织部、教育局党委的检查并获好评,中共潍坊市教育局委员会在《中共潍坊市中小学党建工作简报》44期以《安丘市东埠中学抓实“三条主线”推动党建工作与教育教学互促共融》为题对学校党建工作经验作典型推介。
创新师培:
多举措促教师专业成长
　　陶行知说过:“在教师手里操着幼年人的命运,便是操着民族和人类的命运。”青年学生的培养关乎意识形态领域,关乎培养社会合格人才。
　　2017年,东埠中学多措并举创新教师队伍建设,突出抓班子、带队伍、理思路、破难题,以建设一支懂业务、善管理、能创新、素质高的干部队伍；建设一支德才兼备、爱岗敬业、知识渊博、业务精湛、无私奉献的党员教师队伍,促进教师专业成长。学校成立名师成长俱乐部,通过读书交流、经验分享、专题研讨、研课磨课和请进来、走出去等多种形式,引领教师自主发展、幸福成长；成立青年教师发展成长中心,定期组织培训活动,建立“一对一”的新老教师帮扶机制,开辟教师成长快车道；成立教师学术委员会,学校的教学改革、师德认定、职称评定、能手公开课评选、教学成果认定等由学术委员会直接参与,减少行政干预,营造风清气正的学术氛围,促进教师自我管理；学校整合《教职工工作评价方案》“一案”多用,作为教师师德考核、评优、职称考核、绩效工资发放的主要依据,通过科学评价引领教师幸福成长。
　　创新教师培养机制铺就名校长、名师成长道路,2017年,东埠中学1人被评为齐鲁名校长建设人选,1人被评为山东省特级教师,48名教师被评为潍坊市立德树人标兵,4人出版了专著。
创新德育:
打造12项品格育人体系
　　对于孩子们来说,丰富多彩的活动体验才是最直接、最有影响力的教育途径。东埠中学结合社会主义核心价值观精神,创新性地将影响学生终身发展的、被大家普遍认同的、社会生活中重要的品格,以“尊重父母、尊重社会、尊重同学、尊重老师、尊重自我”为核心,把诚信、节俭、有序、友善、感恩、自信、自律、创新、尊重、爱国、合作、责任等十二项品格教育分别与一年中十二个月及相关节假日相对应,每个月都突出主题,形成活动方案,打造“年年成系列、月月有主题、周周有活动、天天有实践、天天时时皆育人”的品格养成格局,让品格养成醒于“心”、践于“行”。
　　润物细无声的12项品格养成教育,浸润出绚丽的花朵。学校中助人为乐、拾金不昧、见义勇为等事迹时时涌现,被评为市级“普法依法治理工作先进单位”“山东省校园安全文化建设示范学校”“山东省家庭教育示范基地”。
创新课改:
全方位促学生个性发展
　　东埠中学在课堂改革中打造以“学生自学以寻疑、同桌对学以答疑、小组合作以辩疑、教师点拨以释疑、当堂训练以测疑”为流程的“三以五疑”高效课堂,促进学生的自主学习、合作探究能力的提高；构建尊重学生个性发展的校本课程,形成德育活动课程、学科拓展课程、个性发展课程等特色课程体系,让每个学生都得到最适合的发展；开设蓝带国际第二课堂,实施线上线下、中美双师教学,激发了学生英语学习兴趣,培育了孩子国际化视野,产生了良好的社会效益。
　　学校重视艺体教学,学生社团活动丰富多彩,专家进校园指导有方,音体美考试成绩纳入总评……提升了学生艺体素养。体育竞赛成绩优异,在市体育联赛中,学校女子足球队、女子篮球队、男女乒乓球队均获全市联赛冠军；艺术特色教学突出,学生舞蹈《初妆》荣获省二等奖的好成绩,通过艺术特色学校验收。东埠中学因优异的课改成绩,被确定为潍坊市“双改”联盟校,荣获“潍坊市课程建设领军学校”称号。
　　初心不改芳华在,砥砺前行又一春。2017年东埠中学社会满意度调查满意率测评均在99%以上,充分说明了办学成就。2018年,学校将高标准规划建设新校区,实施项目学习,继续深化课改,探索品格教育新途径,促进教师专业成长,在让孩子接受更好教育的大道上继续不懈努力。