第06版:人文·教育
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奎聚小学:课程力量点燃学校发展
潍城区掀起中小学校长治校育人头脑风暴
宣传职教招生与选择读职校不能划“等号”
德育育人显成效
2018年03月02日
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潍城区掀起中小学校长治校育人头脑风暴



  本报讯 (通讯员赵晶)2月26日至27日,潍城区2018年首届中小学校长路演活动在潍州麓台学校举行,来自全区中小学校长、幼儿园园长及教育局机关科室负责人面向全区中小学、幼儿园中层以上干部、教育局机关全体人员上台路演,围绕2018年工作重点阐述了治校育人工作思路和打算,分享了工作经验。区教育局组织专家评委对参加路演人员进行了现场测评,专家还就中小学校长路演情况进行了点评。
  会议就提高校长治校育人能力提出了明确要求。一是坚定理想信念、增强自身素质,打造一支具有过硬的政治素质、高尚的道德情操、强大的人格魅力、先进的教育理念的校长队伍。二是构建先进的学校文化体系,即构建精细规范的制度文化、夯实物质文化建设、丰富精神文化建设。三是强化课程领导力,推进课程改革创新、教学自主创新、管理育人创新、名师培养创新、教学优法创新“五个创新”。四是向课堂要质量,强化课堂主阵地作用,构建民主、高效、灵动的新课堂,把课堂还给学生、把班级还给学生、把创造还给师生、把发展还给学生,使学生自主学习,快乐学习。五是不断完善建章立制,落实好“十二项育人为本基本制度”,完善作风、纪律、管理、意识形态、评估、奖惩、保障“七项制度”,健全常态学习、责任追究、一线工作推进、群众反映处理、过程性监督检查、督导评价“六项机制”。六是强化现代教育管理与创新机制引领,突出执行力建设,落实全区教育“一七六十”工作思路,深入推进“七二二一”教育提升工程。七是树立品牌意识和突出特色发展,全方位树立品牌意识,围绕学生品牌、教师品牌、校长品牌建设,打造独具影响力的学校特色。
  路演结束后,与会人员反响强烈,纷纷表示,此次路演面向更多更广的群体进行展示,学校之间可以取长补短,并且专家点评能针对不足之处一针见血直指要害,提出发展意见,更有利于学校未来发展。
  据悉,潍城区教育局举办此次路演是为了深入学习贯彻党的十九大精神,落实全省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会精神和全区作风建设年、项目建设年要求,提高全区中小学校长治校育人能力,推动全区教育系统在新时代扬帆起航,不忘初心,牢记使命,办好老百姓家门口满意的教育。

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