本报讯　(通讯员张志刚　张春玲)寿光市圣城街道学校把阅读教学和欣赏教育作为立德树人的重要途径,让孩子们在阅读和欣赏中健康快乐成长。学校结合实际制定“赏阅”教学改革方案,师生同读,教师先读,提前阅读,做好“导案”式阅读备课,采取阅读与欣赏讲解相结合的方法,引发学生阅读与欣赏的动机。利用网络资源,共享教学资源,通过教师自制课件,将阅读与欣赏由“静”到“动”,由“动”到“解”全过程体验,让学生由阅读到欣赏阅读、由课文阅读到名著欣赏阅读、由单纯阅读到理解阅读,由“死读”变“活读”,由读到写,实现了“识记、理解、分析、表达”的“欣赏”阅读。
　　学校因势利导,搭台助推。每天开展5-10分钟的微演讲、微报告、微展示活动。每周开办一次“大学堂”,学生们将自己的成长故事、闲暇生活、阅读欣赏、实践过程、创新成果带进大学堂,表达自我,展示自我。每月开展一次读书分享会或读书笔记展,学生们将自己的读书心得和内容,汇集成册呈现在师生面前,让大家慢慢地欣赏,细细地品评、热烈地交流。每学期开办一次“图书易购大集”,实现了好书漂流、快乐共读。每学年举办一次读书小明星表彰活动暨暑期阅读推进会,对书香班级、读书小明星进行表彰奖励,并向全体家长发出《爱孩子就和孩子一起读书》倡议书。