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昌邑市下营镇做好“四个坚持”力促主题教育取得扎实成效 |
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本报讯 (记者王聪聪 通讯员孙建树)自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,昌邑市下营镇按照统一部署,结合自身实际,把开展主题教育同当前各项工作有机结合起来,做好“四个坚持”,确保主题教育取得扎实成效。 坚持把“学”字贯穿始终,结合下营实际,开展集中组织自学、领导带头领学、交流研讨齐学活动。集中精力研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章等规定书目,运用“学习强国”“灯塔-党建在线”APP等丰富学习内容。组织领导干部轮流进行领学,让班子成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。围绕八个专题开展集中研讨,领导干部结合工作谈体会、找差距、提措施,在交流中共同提升。 坚持把“研”字贯穿始终,聚焦自身查摆突出问题、干部群众反映集中问题,组织开展班子成员大调研。围绕转作风、树新风,服务干部群众解民忧等主题,确定了11个调研课题,深入开展调查研究。转变调研作风,发扬求真务实的精神,深入基层、深入群众,全方位了解实际情况,实实在在指导工作。坚持应用实践确保调研实效,本着发现问题就解决的理念开展调研,目前,领导班子成员已开展调研11次,带头解决问题16项。 坚持把“检”字贯穿始终,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。广泛征求意见建议,下营镇面向基层建立直通车,召开座谈会3次,一对一谈心谈话38人次,设置征求意见箱3个,征求意见建议18条。对通过学习教育、调查研究、征求意见新检视出的问题,及时纳入问题清单并采取动态管理。 坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中。及时制定《滨海下营“不忘初心、牢记使命”主题教育整改工作方案》,明确整改任务,切实抓好整改。对能够当下改的问题,立行立改、即知即改,一时解决不了的问题,紧盯不放,持续推动整改。先后解决问题12项,还有6项正在推进中,计划在主题教育结束前销号办结,完成整改任务。
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