本报讯　(潍报全媒体记者　刘晓杰　通讯员　马思敏)学校党建与学校发展相辅相成,相生共进。党建为学校注入了思想和文化活力。学校发展为党建提供了舞台和载体。近年来,寿光现代中学党委充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,落实立德树人根本任务,切实以高质量党建引领学校高质量发展。
　　营造风清气正的教育环境,形成良好的教风学风是学校发展的有力保障。学校党委积极组织开展形式多样的警示教育活动。狠抓工作落实,力求工作实效。召开警示教育民主生活会、全体党员干部警示教育大会,并将纪律教育纳入党委理论中心组和党支部日常学习。定期组织全体党员、骨干教师观看警示教育片,重温入党誓词,接受思想和灵魂的洗礼。利用警示教育活动,党员干部带领全体教师,严格对照检查,从思想上、政治上、行动上深刻剖析问题根源,切实查找在工作方面存在的不足和突出问题,使全校教师筑牢思想防线,保持清醒头脑,做到不越“红线”,守住“底线”,做到不忘初心、牢记使命,廉洁自律、警钟长鸣。目前,学校校风正,学风浓,正能量足,形成了良好的教育教学新局面。
　　党建是引领学校开展教育教学工作,促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。寿光现代中学坚持以党建统领各项教育教学工作,不断发挥“红色堡垒”和“红烛先锋”的辐射带动作用,教育教学质量不断提升。在工作过程中,打造了“扛红旗,争第一”的党建品牌,并使之化为了学校各项工作的“动力”和“旗帜”；“党建促团建,党建促群建”已成为实实在在的行动,校园风清气正,温馨和谐。通过强化党建、学校先进经验、先进典型的高质量宣传,“立德树人”已根植学校文化,为学校发展凝聚了强大动力。
　　学校发展的关键在教师,教师队伍建设是学校工作的重中之重。学校高度重视教师队伍建设,坚持党的领导,加强师德师风建设,完善师德考核机制,倡导教职工要做一个拥有“大德大爱大情怀”的人。加强教师服务队伍建设。全体服务人员要达成“一切为师生,一切为教学”的服务理念,倡导“走动式”“零距离”服务模式,做到服务态度好、服务速度快、服务质量优。为将党建工作发挥到极致,学校将“聚焦‘四个融入’,党建与教育教学工作的深度融合”作为研究课题进行深入研究,并纳入潍坊市综合改革典型案例。学校党建文化和校园文化已高度融合,党建引领学校文化发展。学校党委带领全体教职工牢固树立了“为中华民族伟大复兴而教书”和“为中华民族伟大复兴而读书”的远大目标,营造了“爱入人心·情满现代·同心向党·再创辉煌”的浓厚氛围,不忘教育初心,牢记育人使命,正全力为2021年建党100周年贡献着每一位现代人的智慧和力量。