本报讯　(潍报全媒体记者　孙孔嘉　通讯员　陆蓉)加强和改进党的建设,不仅是推动教育改革发展的力量源泉,更是教育发展的坚强后盾。潍城区永安路小学坚持以党建为引领,牢固树立“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,深化立德树人和课堂教学改革,将党建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设、教师专业发展等教育教学全过程,全面推行“党建+”工作体系,使党建工作与教育教学深度融合,全面提升教育教学质量。
　　“党建+德育教育”——突出核心引领,传承红色精神。学校认真遵循和贯彻《中小学德育工作指南》,牢牢抓住价值观、课程、文化、实践等关键环节,形成了由党支部书记、校长主管,党支部副书记及行政分管、全体班主任及科任教师参与的德育网络管理机制。紧紧围绕立德树人根本任务,将课改与学校长远规划相结合,以课程为抓手,各年级成立跨学科德育融合育人课程开发团队,围绕育人主题,开发德育课程,以目标为导向,所有任课教师结合日常课堂教学,上好每一节“学科德育浸润课程”,种下革命传承的种子,使红色基因绽放时代光彩。
　　“党建+机制建设”——完善机制创新,实现有序高效。建立包靠级部机制,每个年级由一名班子成员包靠,全面负责年级的教育教学管理工作,督促教学工作和规范办学行为,关注培优补困工作。课堂巡查机制,在学校党支部书记带领下,由校级领导、教导处、政教处人员组成校级课堂督学组,每天从学生学习习惯、课堂常规、导学案运用等方面进行巡课,将检查结果与教学质量相结合,进行表彰奖励。教师积分管理机制,学校每学期从教师的德、能、勤、绩四个方面细化后进行考核,引导教师立足岗位比奉献,比贡献,提高教育教学质量。
　　“党建+队伍建设”——发挥示范作用,争做育人先锋。为营造党员争先创优的良好氛围,着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。实施党员教师发展规划与自我提升相结合的方式,建立健全了把骨干教师、优秀青年教师培养成党员,把党员教师培养成教学和管理骨干的机制。在党员队伍中设立“党员先锋岗”,学校优秀党员率领学科组针对出现的教育教学问题,组织开展中青年教师研讨、评课会、读书交流会等活动,促使教师专业素养和教学水平不断提升。以加强名师工作室建设为抓手,以“青蓝工程”为平台,党员名师和青年教师结对,通过举办研讨会、学术报告会、课堂教学竞赛、教育教学叙事交流等途径,充分发挥党员名师和骨干教师的引领辐射作用,加强年轻教师的业务指导,培养年轻教师迅速成长。