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点亮育人“领航”灯 |
——寿光二中以党建引领学校高质量发展 |
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□潍报全媒体记者 于 菲 通讯员 王乐民 干净整洁的校园环境、浓郁的校园文化氛围、好学上进的师生风貌……近年来,寿光二中党委结合学校实际,积极发挥党组织战斗堡垒作用,推动党建工作与教育教学同向融合、互促互进,逐步走出了一条以党建引领学校高质量发展的路子,使学校各项工作呈现蓬勃生机。 加强阵地建设 传承血脉根基 “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”日前,在寿光二中举行的党性教育中心揭牌仪式上,全体党员举起右拳,面对党旗,庄严宣誓,一句句铿锵有力的誓言在展厅里久久回荡,再次荡涤每一位党员的心灵。 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。近年来,寿光二中着力打造特色鲜明、实用管用的党性教育基地,引导广大党员回顾党的光辉历程,继承党的优良传统,礼赞建党百年,走好奋进之路。 在寿光二中党性教育中心,记者看到,八大展区将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史与寿光二中65年发展历程紧密融合,按照党史发展脉络,运用文字、图片等多种形式,全面地呈现了党的百年光辉历程,是集教学、研习、教育于一体,落实“合和育人”理念,构建大思政教育格局的重要载体。 “学校建设党性教育中心就是为了让全校师生认真学习党领导人民奋斗的光辉历史,通过广泛弘扬各个历史时期铸就的伟大精神,深入挖掘蕴含其中的丰富内涵和时代价值,充分发挥党性教育中心在‘以史为鉴、以史明志’和培育践行社会主义核心价值观等方面的功能和作用,把党性教育中心建设成为开展党性锤炼、进行革命传统教育和爱国主义教育的一个坚强阵地。”寿光二中党委书记、校长董建水说。 深化“党建+”模式 践行责任使命 “从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人,曾经苦难才明白,没有共产党哪有新中国……”由王艳和吴娜老师倾情演绎的红色经典歌曲《在灿烂阳光下》,唱响了爱国爱党主旋律,唱出了中华民族的千秋伟业和百年风华。 “一条游船,劈开了南湖的波浪,十几个热血青年,在运筹一个红色的理想……”由2018级耿如意、王雅琳、孙晨赫、李亚聪四位同学带来的诗朗诵《红船,从南湖起航》将全体师生的思绪带到了战火纷飞的革命年代,从井冈山到遵义,从延安到西柏坡,每一处革命圣地都是一座闪亮的航标。 在近日学校组织开展的“学党史·强信念·跟党走”主题团日上,广大师生以丰富多彩的文艺作品筑牢文化立校根基,献礼建党100周年。 这只是寿光二中近年来以“党建+”为载体,围绕“红星”做文章,创新育人模式的一个缩影。 在“红心向党·青春飞扬”2021新年京剧晚会上,《红色娘子军》选段唱出了旧社会妇女在反抗和斗争中成长为革命战士的精气神,演绎了一幅中国妇女坚强不屈革命精神的壮美图卷;京剧《沙家浜》“智斗”精彩演绎了阿庆嫂与刁德一、胡传魁斗智斗勇的故事;《智取威虎山》《忆秦娥·娄山关》《红灯记》等选段彰显了共产党人不惧艰险、敢于牺牲的英雄气概…… “京剧是表现和传承中华优秀文化的重要载体,积淀着深厚的人生哲理和丰富的思想内涵。”董建水告诉记者,通过组织类似的活动能让学生的心灵和思想得到升华,让文化自信和民族自信在每个人心中生根发芽。 该培养什么样的人、怎样培养人、办什么样的教育?是寿光二中一直思考的问题。近年来,学校坚持把爱国主义教育融入学校各类主题实践,并创新红色思政课程融合研究,深入推进红色教育进学校、进课堂、进基地、进家庭、进头脑,实现了红色教育全覆盖,如今,越来越多的青少年把爱党爱国爱家作为一种思想自觉和行动自觉。 “奋斗是我们年轻人最美的姿态,我一定会用辛勤的汗水不断提升自己、完善自己,做德、智、体、美、劳全面发展的好少年,全力以赴,用青春和热血报效伟大的祖国。”寿光二中高三学生李彦莹如是说。 凝聚强劲动力 党建成效彰显 一个支部一盏灯,一名党员一面旗。党建工作要做得扎实,成效过硬,必须压实责任、精准施策、细心工作。学校党委按照新时代党建工作要求,以干部引领、党员示范、骨干争先三类标杆齐头并进,辐射带动起全校教职工争先向上、精益求精,有力推动了学校各项工作的顺利开展。 为强化党员学习,学校创新学习方式,开设了四种特色课堂,强化党性修养,坚定理想信念。固定课堂,学校制定了“支部生活日”制度,每周五组织四个支部统一开展党内活动,认真落实“三会一课”制度,确保党组织生活常态化。流动课堂,针对退休党员行动不便和年龄偏大的实际情况,寿光二中把重点必学书目下载录制成音频资料,组织党员一对一送学上门。掌上课堂,通过党员微信群、学校微信公众号、“灯塔”党建在线学习等方式,定期发布各类学习资料,方便党员随时随地学习。红色基地课堂,定期组织干部党员及骨干教师参观党员教育基地,借助红色场景,组织现场教学,提升党性修养和思想素养。 历经65年办学历史的积累沉淀,寿光二中形成了深厚的文化底蕴和深层文化内涵——合作。新时代、新理念、新发展,为学校的办学理念注入了更鲜活灵动的内容,“合作育人,和谐发展”,学校形成了独具特色、内涵丰富的“合·和”文化体系,“以合作培育和谐,以和谐促进发展”逐步成为全校师生的价值遵循和行为自觉。 在“合·和”文化氛围中,寿光二中努力建设“双核”育人课程。在国家课程中,不断注入“合·和”育人元素,加强“三观”教育,提升学生学科核心素养。学校打破学科边界,突破班级局限,嫁接社会优质教育资源,以“课程超市”的形式开设社团课程,最大限度地满足了学生多种兴趣需求。如今,经典诵读、绳彩飞扬、墨韵飘香、百变魔方、梦想舞蹈、趣味英语、快乐烹饪、动感轮滑、畅快游泳等49门课程已经全面铺开,丰富多彩的社团课程成为二中学子释放青春激情、提升综合素质、展示个性才华的广阔舞台。 知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。寿光二中将继续引领广大师生不断创新、探索和完善党建工作法,找准党建与学校建设、教师队伍提升、德育建设、学生全面发展的结合点,精准发力,继续点亮育人“领航”灯。
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