□潍坊日报社全媒体记者　于　哲
　　　　　　　　通讯员　杜朝辉
　　近年来,寒亭区实验中学党支部立足“为党育人、为国育才”工作要求,紧紧围绕“立德树人”总目标,探索创新育人“同心圆”模式,凝心聚力、统筹推进、多措并举,构建起全方位多层次“铸魂育人”工作新格局。
　　集中精力、准确定位,瞄准“办人民满意教育”的“圆心”,筑牢“铸魂育人”基础。学校党总支充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,通过优化学校管理、科学制订教职工综合积分考核细则等举措,充分调动起全校干部教师的积极性,夯实“办人民教育的圆心”。
　　为深化惠民服务,学校建立起学校、家庭、社会三位一体的全方位育人环境,利用“育人导师制”,每周组织回访,每学期进行家访,听取家长对学校的意见和建议,解决家庭教育的困惑和困难,赢得了学生及家长的广泛认可。
　　广泛动员、凝心聚力,努力画好“全员参与铸魂育人”的“圆周”。学校注重发挥好党员名师在育人中的作用,以“党员名师工作室”和“党员示范教室”为依托,推进实施“青蓝工程”。党员名师通过公开课、示范课等形式,带动年轻教师的成长。同时,该校组织开展“三联一帮带”活动,广大党员教师争做育人“红烛先锋”,每学期公开承诺,明确帮带对象,各支部将承诺完成情况纳入积分管理,使这一活动成为党员的自觉。
　　为多层次全方位落实红色育人,学校充分利用红色节日和传统节日,开展了多种多样的红色教育活动。清明节祭扫烈士墓,国庆节开展庆国庆红歌暨诵读比赛,利用周末和假期组织学生走进博物馆参观学习、到敬老院开展志愿服务……一系列活动让学生在实践活动中受到教育。此外,学校还与家长携手,积极创建家长学校,传播家庭教育新理念,并通过“家长义工进校园”活动,不断密切家校联系,增强育人合力。
　　真抓实干,多维发力,做实做强“铸魂育人融合教育教学业务”的“半径”。学校将育人落实到教学工作中,围绕提高学生核心素养,通过学科拓展类课程、传统人文类课程、创新实践类课程多方向多层面向外辐射发展,开发学科类校本课程26种,形成了“泛智”育人课程体系；创立了“1241教学模式”,实现了“一少二多,堂堂落实”,真正实现了“学之乐、思之乐、用之乐”的三乐课堂。为提升育人质量,学校还启动了“一学科一课题”的“学科组大教研”活动。各备课组每周一次进行集体教研活动,通过大教研,提炼教学法、教学经验做法,提高业务能力。
　　教师是立教之本、兴教之源。办好思政课,离不开一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。为加强思政课教学,学校加大思政课教师队伍培训力度,进一步提升队伍能力素质,全力打造出一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
　　扎实的“铸魂育人”工作,换来的是可喜的育人成果。2020年度学校先后荣获全市党建品牌提升百所示范校、教育系统“战疫育人”先进党组织、全省多元协同育人共同体实践基地、寒亭区教学先进单位等荣誉称号。