□通讯员　张玉峰　王瑞军
　　质朴内敛的教学楼、大气典雅的实验楼、清幽恬静的杏树林、精彩纷呈的宣传栏、不绝于耳的读书声……无不浸韵着浓浓的书香气韵。
　　多年来,昌乐县营丘镇中学作为一座新改建的农村中学,始终秉承“腹有诗书气自华,最是书香能致远”的办学理念,全方位创建书香校园,形成了老师、学生、家长三方齐参与的浓郁读书氛围。作为温馨校园建设重头戏的书香校园建设,有力推动了学校内涵发展、持续发展,学校去年被评为“潍坊市义务教育优质均衡发展先进学校”,今年2月又荣获“潍坊市第三批乡村温馨校园建设先进校”称号。
　　阅读提升——让读书成为校园美丽的风景
　　翻开学校的课程表,每周二最后两节是阅读课。在这段时间里,语文学科教师指导学生根据学校的推荐书目有针对性地阅读。导读课上,不仅交流阅读方法,还经常开展好文章推荐活动,有老师向学生推荐,还有学生向同伴推荐。
　　动笔读书,在写日记中养成边读边思的习惯。每周三最后一节的日记课已经成为许多学生的最爱,学校还专门设置日记讲评课,对学生的优秀日记予以鉴赏,或在佳作欣赏区亮相,或向校报、语文报、新教育报投稿,激发了孩子阅读写作的内在动力。
　　读书盛会,给我一个舞台还你一份精彩。每年4月份“读书节”,是学校传统的综合读书活动,为期三周,深受广大师生欢迎。同步进行的演讲比赛、读书交流会、名著小讲座,更是让学生们享受到阅读的快乐,品味到校园浓浓的书香。
　　和谐的环境——让阅读成为师生的生活方式
　　一个爱读书的老师,可以带动他的学生爱上读书。潍坊市初中语文学科领军人才刘玉萍老师,在营丘镇中学成立了“刘玉萍名师工作室”,创办了“青春初语”文学社团和《崇山新语》文学校刊,成为学校文学爱好者的殿堂,是师生思想驰骋徜徉的乐园,爱读书、读好书、善读书成为了全校师生日常行为习惯。
　　在为老师们开辟的“学思成”图书室、阅览室里,古色古香的书架上放着各种书籍,老师在这里静心阅读、提升自我……
　　教室的读书角、走廊楼梯口的“悦读书吧”,经常见到同学们三五成群读书看报的身影。
　　亲子共读——让书香从校园飘至家庭
　　爱读书的父母,是孩子最好的榜样。为此,学校专门制作了家校联系本,将每周孩子看课外书30分钟,作为一项必做家庭作业,每读完一本书,家长做一个评价。家校联系本保证了孩子阅读的时间和空间,大大提高了孩子的阅读实效。此外,学校出版的校刊《崇山新语》电子版,每期都发送到家长群,实现学生与家长共读,共享成功的喜悦。
　　校刊还开设了校园动态、书香育儿经、好书推介等多个栏目,向家长推介好书,约稿家长畅谈读书感想等等。专门负责报刊的老师张海文说。
　　书香,浸润着学生的心灵,温馨着校园的角落,传承着古齐文明……