诸城一中　徐妮娜
　　查缺补漏:错题再回顾,课本再回扣,知识再完善,方法再梳理。在这几天不要再做偏题难题怪题,回想高中数学六大板块的整体结构,舒展脉络,背诵重点内容,发现有缺漏时,不要焦急,应从容不迫地翻阅教材和笔记,保持内紧外松。
　　研究高考:重点再强化,变化再研究,考点再覆盖。这几天再把近两年全国新高考卷整体统览一遍,特别中低档题,了解各章节的考查重点和冷点。
　　提炼规律:题型再提炼,核心再突出,热点再聚焦。结合全国卷高考题和最近几次的模拟题,提炼一下各章节的重点考查题型,考查重点,基本方法是否都掌握了,再把重点方法找相应的题目练一练。
　　考试指导:目标再强化,取舍再提醒,技巧再点拨,书写再示范。高考是知识的考查,是能力的比拼,还是心态的较量,更是智慧的考验。要想考出真实水平,保证中低档题正确率是关键,所以训练规范是重中之重,当规范处且规范,全会的追求规范不失分,不全会的突出关键多抢分。
　　调整优化:状态再保持,情绪再调整,心态再放平。越到最后越要保持与之前相同的生物钟,作息时间,不要加大强度,也不要放松下来,保持一致的步调即可,心态上要让自己静下来,稳下来,不要担心考试结果会怎样,保持最佳状态即可,静能生慧。把最佳竞技状态带入考场。
(潍坊日报社全媒体记者　张春梅　整理)