本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　于哲　通讯员　韩蕾　龚美霞)今年以来,滨海经济技术开发区创新街实验幼儿园以党建为引领,全面推进幼儿园与小学科学衔接的长效机制,帮助幼儿顺利实现“幼小衔接”平稳过渡,有效激活了幼儿教育的强力引擎。
　　积极开展幼小衔接专题联合教研活动。主动与西邻滨海一中形成衔接共同体,成立幼小衔接联合教研组,建立联合教研制度和联合培训制度。同时,充分发挥党员教师的先锋作用,由园长、校长亲自领衔,幼儿园教师和小学一年级教师共同参与,共同拟定园校互动的幼小衔接方案,定期开展基于问题的专题教研活动。
　　多重准备夯实稳过渡。幼儿园根据国家制定的幼儿园入学准备教育指导要点,严格执行《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》要求,把入学准备渗透于幼儿园三年保育教育的全过程。围绕六项小学所需的关键素质,从儿童心理准备、环境准备、能力准备、社会交往准备、学习品质准备、学习习惯准备等方面入手,实施有针对性的入学准备教育。同时,积极开展丰富多彩的毕业主题式体验活动,包括参观小学校园、参加升旗仪式、聆听小学课堂等,拓展幼儿视野,激发幼儿对小学的向往之情。
　　家园校社联动助成长。幼儿园积极建立有效的家园校协同沟通机制,通过家长会、家长开放日、家长培训、家访等方式,帮助家长掌握科学的教育理念和教育规律,使家长能积极地参与到“幼小衔接”工作中。编辑《入校问题实用手册》,通过召开专项“幼小衔接家长课程”,从基础理念、误区纠正、习惯养成、情绪准备四个方面对家长的疑问进行专业解读和现场解答,促进家园间的紧密联系和相互配合。广泛利用“家园直通车”、班级微信群、微信公众平台、幼儿园宣传栏等平台,向家长和社区宣传幼小衔接方面所开展的工作,共同守护好幼小衔接阶段儿童健康快乐成长。