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向阳筑梦 先锋育人 |
——高新区浞景学校传承红色基因践行阳光教育工作侧记 |
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□潍坊日报社全媒体记者 于哲 通讯员 潘金亮 史靖 文/图 组织学生挖掘红色小英雄故事,精心设计故事情境,招募小演员进行表演,在体验中感受和弘扬爱国主义精神。近日,在高新区浞景学校的念月馆里,一场别开生面的蒸月大赛如火如荼地进行着,孩子们将对党的热爱融入到非遗“念月”的制作中,鲜红的党旗、国旗,象征中国共产党领导下56个民族大团结的“月”在稚嫩的小手中脱颖而出,引来现场观众的阵阵掌声…… 传承红色文化,指引教育前行。今年以来,高新区浞景学校坚持党建领航,聚焦“三个如何”、做实“四个融入”,紧紧围绕立德树人的根本任务,将红色文化校园建设工程作为学校党建工作重要内容,充分发挥红色文化在立德树人中的价值引领作用和育人功效,努力建设老百姓家门口的优质学校。 强化党建引领作用,推进教育破浪前行 基于办学理念,打造红色品牌。学校成立红色文化传承示范校创建领导小组,明确责任分工,因地制宜把红色教育融入学校办学理念,确定了“向阳筑梦,先锋育人”的红色文化教育品牌。依托红色文化传承示范校的创建,充分发挥党总支的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,通过党建德育融合课程体系构建和实施践行办学理念,建强红色堡垒、倡树红烛精神、传承红色基因。 构建阳光德育,传承红色基因。学校以“践行阳光教育、落实阳光理念”为目标,积极开展了国旗国歌教育、家国情怀教育、革命精神教育等六项德育党建融合课程,把弘扬和传承红色精神,培育和践行社会主义核心价值观有机融入到立德树人具体工作中,为“阳光少年”赋能。 党建德育课程融合,全力培育时代新人 为进一步强化课程思政体系建构,将红色文化融入教学,学校统筹规划,在中小学语文课、历史课等学科课程中充分融入红色文化教育,积极开发和实践历史故事、语言文化与思政元素融合的校本课程,培养学生的爱国主义精神和良好道德品质。同时,以课程、课堂为载体,积极开展德育党建融合课程,构建全员、全程、全课程育人格局。 积极开展社会实践,红色基因代代相传。学校把传承红色文化社会实践纳入学校实践教学整体规划,有计划开展各类红色主题活动,利用寒暑假及周末组织青少年学生深入老潍县战役纪念馆、王尽美纪念馆、庄龙甲故居等红色教育基地开展红色研学实践学习。 营造红色文化氛围,擦亮红色校园品牌 将优良传统贯穿于教育教学和立德树人的全过程,用行动点亮红色基因的时代光芒是浞景学校的不懈追求。学校立足潍坊丰厚的红色资源,基于清池念月文化,挖掘梳理潍坊地方党史和英雄楷模人物,高标准打造了全国首家校内红色文化传承馆——念月馆。该馆集民俗文化、传统文化、红色文化于一体,构建具有深厚根基的筑梦育人工程,使浞景学子在红色文化的浸润中阳光生长。 为创树“标准高、示范强、特色亮、效果好”的党建品牌,学校高标准打造了党史长廊、红色曲艺长廊、“非遗”传承长廊、党员名师工作室、红色文化书屋等红色校园文化,建好、用好、守护好红色文化阵地,将革命传统文化与现代教育理念深度融合,使革命传统资源最大限度地发挥了其育人功效。近年来,中央电视台、《中国教育报》先后对学校党建做法进行报道。学校先后荣获“潍坊市十大党建品牌学校”“山东省文明校园”“潍坊市过硬党支部”“潍坊市铸魂育人示范校”“潍坊市百所党建示范校”等荣誉称号。
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