本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　雒福苗　通讯员　刘爱青)近年来,在峡山区岞山实验学校,赵学欣校长提出了以“培养出类拔萃的中国人”为宗旨的“白杨教育”办学理念。在不懈探索中,学校正在向规范化、特色化方向迈进。
　　“白杨教育”办学理念,即关注全体学生的个体生命发展,关注每一名教师的精神需求,力求师生各美其美,美美与共。教育质量是学校发展的生命线,学校以提质、减负、增效作为工作重心,积极开展教育教学工作。校领导班子理清思路,更新观念,对待工作精益求精。教师是课程实施的主力军,学校组织青年教师论坛,对教师的教学工作采取“一听、二看、三反思”的管理模式,加强对教学过程的管理,全方位指导教师专业成长。
　　基于对学科类课程的拓展与运用,学校开发了核心素养导向的“坚卓”课程体系,坚持“近、小、实”三字方针,使农村的孩子照样可以享受专业化的教育。课堂是课程实施的主阵地,学校深入推进“自主互助导学型”课堂教学改革,促进教师教学理念的转变,打造出高效课堂。
　　一分耕耘,一分收获。岞山实验学校赢得了社会和家长的广泛赞誉,被评为潍坊市教学工作先进单位。学校在“白杨教育”办学理念的探索中,不断迈向规范化、特色化,逐步走上教育高质量发展快车道。