第06版:教育
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2011年09月08日
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三尺讲台 不懈的追求



  吴丛治,昌邑市文山中学高三级部主任。山东省优秀教师、昌邑市优秀班主任、昌邑市教学能手、昌邑市十佳教师、全国优秀辅导员,多次荣获了昌邑市政府成果奖,他撰写的多篇教学教研论文分获省、市、县等奖项。
  从教多年,吴丛治老师认识到:“要给学生一杯水,教师必须有一桶水”。他深知现代社会需要具有知识渊博、锐意创新的教师。他坚持进行业务和理论学习。每一堂课他都力争做到深入浅出,举重若轻,让学生听得兴趣盎然,将自己的物理理念和感悟传导给学生。二十七年来,吴老师送出了一批又一批学生,吴老师自豪的说:“他的所有学生,是他人生最大的骄傲、是他终生无价的财富”。
  自从吴老师担任级部主任以来,他除了干好自己的教学工作,他还精诚团结全体老师,带领大家勤奋努力、刻苦工作,认真完成教学教研任务。在学生管理上,他协同班主任一道,加大学生生活习惯、学习习惯、行为习惯的培养,做好学生管理工作。他总是坚持早来、晚走、多转的办法,去发现问题,并尽快的解决问题;他深知自身责任之重,因而在工作中坚持以新课程理念为指导,狠抓“三个有效”,提高教师的专业能力,积极营造适合学生主体意识培养和主体作用发挥的学习、发展环境,工作成效明显。他还关注青年教师成长,注重促进教师专业发展,在教学中坚持以教研促教学,以教学带教研,并始终把“学高为师,身正为范”作为行动的指南,许多年轻教师很快成长起来。
  他在级部主任岗位上积极探索提高教学质量的途径与方法,围绕有效管理这一中心,提升教师专业素养;实行有效课堂管理,深化课程改革;提高教学质量;实行有效制度管理,坚持以人为本。在务实中求创新,在创新中求发展,进行学情以及教师教育教学情况调查,了解教情与学情,以研究对策,进一步提高教育教学质量。
  二十多年来,吴丛治老师一直恪守着为人师者的信念“用心作学问,用心爱学生,用心来反思;一句话,力求做最好的自己”。

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