安丘市新安街道担山小学着力于教育教学活动中的细节,以科研兴校为目标,以团队教研为主体,广泛开展各项教育科研活动,不断激发教学改革和教育创新的内部活力,在广大教师中营造起了在教学中研究,在研究中教学的浓厚氛围。
　　新安街道担山小学分别在各年级成立了由6-8名教师组成的教学活动研究团队,实现了由个体研究向团队教研的转变。在教研活动中积极引导团队成员从“提出一个教育小问题,讲述一个教学小故事,交流一项好做法,研究一个小课题,设置一套实用的教学模式”五个一活动入手,充分利用每天一小时的课外教研活动时间,由定期轮流的中心发言教师对在教学生活中的好做法和好经验进行交流。在教研团队充分研究讨论的基础上,设立教研日志,把好的做法和经验进行日积月累,并不断在教学实践中论证提高,从而形成系统性的教学经验和教学模式。上学期以来,新安街道担山小学先后有两项课题分别获得市、县级教学成果奖,该校的语文教研团队在安丘市教育局组织的研讲评一体化教学擂台赛中获得一等奖,六名教师的教学研究成果分别获国家级和省级以上奖励,五名教师获得市、县级教学能手称号。
　　　　　　　　韩文宝　赵丰志